C教学目标设计｜教案在线预览

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Learning aims(学习目标) X|k | B | 1 . c|O |m1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26. Impor

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所属课文：C

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2018-04-25 14:35:00

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学校：涿鹿县大堡镇大堡寄宿制小学

C教学目标设计

未知

2018-04-25 14:35:00

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关键词：C教学目标设计

正文

Learning aims(学习目标) X|k | B | 1 . c|O |m

1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。

2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。

3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26. Important &difficult points(重难点) 句型：Their eyes are open on April 26. 的掌握及强调在明确的日期前要用介词on 导学探究

Step1 :

预习温故

1.Review these words: one ,first···（基数词与序数词教师可与同学们分开说）

2.Read let/s talk p41 Step 2. 新课内容展示

（一）Learn“Let’s spell”.

1. Read listen and chant.: th(注意让学生听懂不同的发音) 2. Listen，circle and say. mother maths father thin brother fifth this birthday there three that third Can you read the words by yourself? 3. Choose , write and say. (可选上) Step 3. 合作交流，师生共建

Read and write: Two new kittens 1．Ss: Read the passage Try to translate the sentences and finish Read and match 2. 老师讲评并反复重复句型 They have white fur on April 21st.... Step 4.布置当堂作业: 背诵并默写本课所学句型。

板书设计 Unit 4 When is Easter? th: mother maths father thin brother fifth th: this birthday there three that third They have white fur on April 21.

stthth

关于本教案的常见问题

Q：C教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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