2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案设计

3.2 阿姨叔叔辛苦了

活动目标

１、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

２、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

３、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

活动准备

1、学生准备

了解“有多少人在为我们服务”。了解自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

了解不同行业的劳动者的劳动过程。

2、教师准备

引导学生设计调查表。

拍摄有关录象资料。

活动过程

一、情景导入

师：同学们，通过前一节课的学***家知道了我们每天的生活，离不开许许多多从事各种服务的劳动者。你看，美丽整洁的城市街道，离不开清洁工人的辛勤劳动；我们乘车上学离不开驾驶员叔叔提供的服务；人们到商店购物离不开售货员提供的服务；我们到医院看病，离不开医生和护士为我们提供的服务。今天，就让我们走近他们，了解他们工作的情况。（出示课题：叔叔阿姨辛苦了）

二、调查交流

1.同学们想了解那些为我们提供服务的叔叔阿姨，每天是怎么工作的吗？今天我们的课堂里请来了一些特殊的客人，看看他们都是谁？

师：课件展示人物，学生试着说出他们的职业。

2.下面，我们将分组寻找身边为我们默默奉献的劳动者。让我们来比一比，看一看，哪组了解得最多，最好。不过，采访之前，我们了解一下采访的内容：（课件出示以下文字）

（1）他们在一天的工作中，是怎样为别人提供服务的？

（2）他们的工作与人们的日常生活有哪些密切的联系？

（3）在他们的工作、生活中，最幸福、是快乐、最辛苦、最苦恼的是什么？

……

师：同学们都明白了吗？

在正式采访前，老师还有几个小窍门要告诉大家：

（1）注意文明礼貌，叔叔阿姨们最喜欢讲文明、懂礼貌的孩子。

（2）在采访的时候，各组尽量分散采访不同的对象，不要都集中在一两个采访对象上，

采访完一个对象后，有时间也可以采访其他对象。

好

，各小组行动吧。

3、各小组汇报：

通过采访，同学们一定收获不小吧，让我们一起来分享你们的收获吧……

4、师：通过采访不同行业工作的人们，我们对他们的工作有了更一步的了解，不过，除了同学们了解到的，在他们的身上，还有许许多多我们不知道的故事，同学们想听听吗？

老师课件展示各行各业的劳动者

[播放课件：辛勤的劳动者——徐虎]

引导学生结合情境，根据课前调查进行交流讨论：你从徐虎的事迹中了解到什么？你还知道哪些先进人物和先进事迹？

小结：这样一群平凡的人，用自己的劳动体验着人生的快乐，用奉献浇灌着幸福的生活。（板书：阿姨叔叔辛苦了）

三、体验感悟

1、请同学们想想，如果没有他们，我们的生活会怎么样？

学生：……

2、

师：同学们说得不错，如果我们的生活缺少了这些叔叔阿姨提供的服务，就会有很多的不方便。

师：刚才我们各小组同伴间进行了交流，哪位同学愿意把你的想法说出来大家听听？

……

3、感受劳动者的苦与乐

四、总结升华

师：同学们说得真好，对各行各业为我们服务的人们，我们都应该尊重他们的劳动，感谢他们的付出。下面，就让我们行动起来，请同学们拿出我们美术课上制作的卡片，把我们想说的话、想表达的心意，写在这一张张精美的感谢卡上，送给为我们服务的人……、

板书设计

阿姨叔叔辛苦了