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登陆21世纪教育助您教考全无忧Unit 1 My day PA Let’s learn 教学目标1. 能够听、说、读、写五个有关日常作息的词组：do morning exercises, eat breakfast, have … class, play sports, eat dinner。21教

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2021-01-21 07:22:10

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学校：天门市育才小学

C优质课教案

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登陆21世纪教育

助您教考全无忧

Unit 1 My day

Let’s learn 教学目标

1. 能够听、说、读、写五个有关日常作息的词组：do morning exercises, eat breakfast, have … class, play sports, eat dinner。

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2. 能够在语境中正确运用这五个词组询问并回答关于日常作息的问题。

3. 能够运用核心词汇完成关于日常作息的问答活动。

重点：在语境中正确运用以上五个词组询问并回答关于日常作息的问题。

难点：do morning exercises的发音以及exercises复数形式的使用。

教学过程

Step 1. Warm-up and Review 1. Let’s sing. PPT 播放歌曲Weekend，

学生跟唱，引入学习话题。

2. Ask and answer. 复习上节课有关Pedro日常作息的会话。

Step2. Presentation and practice 1.

Let’s learn. 呈现“做早操”图片，引出词组do morning exercises。用音节划分的形式分解记忆单词exercises。然后在语境中运用词组进行问答练习。

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同样的方式教学eat breakfast, have … class, play sports, eat dinner。

2. Watch and learn. 观看视频

Let’s learn。看、听、模仿跟读单词和句子。

可根据班级情况多次听音跟读，以便掌握正确的语音和语调。

4. Look and say. 看图片说出短语。

5. Ask and answer. 可设计成两人一组问答或师问生答等多种形式。待旋转停止箭头所指处，便可问答练习。21cnjy.com

Step 3. Consolidation

1. Ask and answer. Ask about your partner’s timetable. 两人一组问答练习，然后记录对方作息时间。21·cn·jy·com

2. Show time.

补全时间表，然后用英语描述自己一天的活动。

3. Summary. 本课小结。

重点词汇和句型

4. 背景知识

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Step 4. Homework

1.听录音跟读本课单词和句子，并抄写记忆单词。

2.用英语描述自己日常活动的时间安排。不少于五句话。

3.完成同步练习册。

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关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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