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Unit5 Do You Like Candies ? The First Lesson 【Content】陕旅教育出版社三年级下册 Unit5 【Topic】Part A:New words and make easy dialogues . I、Teaching aims 1. 能听、说、读、
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- 学校：岷县秦许乡中心小学
Part A教学内容
未知
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关键词：Part A教学内容
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Unit5
Do You Like Candies ?
The First Lesson
【Content】陕旅教育出版社三年级下册 Unit5 【Topic】Part A:New words and make easy dialogues . I、Teaching aims 1. 能听、说、读、写单词:candies, candy, cake, bread, banana, grapes . 2.掌握Do you like ...?该句型的肯定与否定作答。
II．Teaching Keys 1.
熟练掌握candies, candy, cake, bread, banana, grapes . 2.
灵活运用“Do you like ...?”
“ Yes, I do ./No, I don’t.”
III．Teaching difficulties 将所学单词灵活运用到简单的句型中。
IV.Teaching methods 1.
导入法：直接导入和情境导入；
2.
竞赛教学法、鼓励法；
3.
游戏教学法；
4.
动作教学法；
5.
活动教学法；
6.
合作学习法。
V、Teaching preparation (1) Let’s learn部分的教学卡片（单词卡片
实物卡片）}；
(2) 一些糖果；
(3) PPT 课件；
（4）红色获胜圆贴。
VI、Teaching process 1.
教学导入。
抓住孩子们喜欢糖果的心理。出示糖果，且问What’s this ? Do you like it ? 引出教学内容，且激发兴趣。
(3)新课展示。
借助PPT课件，用灵活多变的不同教学方法教授新知识。
A.
通过简单形象的单词和实物卡片的学习单词；
B.
C.
D.
E.
作）；
跟读、拼读；
教师用不同音调范读；
师生互动学习；
运用不同的教学方法学习（吹气球、做动
F.
G.
个别纠正、鼓励、指导学习；
讲授句型，引导做对话。
（4）课堂练习（多种形式练习）
A.
讨论合作，运用所学词汇做对话；
B.
同伴配合上讲台进行对话练习；
C.
填写单词缺失的部分字母；
D.
单词英汉搭配。
VII．Summary(课堂总结)
VIII、布置作业。
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