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（五）年级（上）册（音乐）学科备课时间复备时间集备课题项目知 识能 力过 程10.2010.22主备人李娜复备人《祖国印象》李娜主备人所芹泉学校在单位复备人所中店小学在单位课综型合修改栏内容能学会唱歌曲《祖国印象》，用深情的歌声表达对祖国的热爱；教学目标欣赏合唱《我和我的祖国》方 法情 感
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（演唱）祖国印象优秀公开课教案
未知
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关键词：（演唱）祖国印象优秀公开课教案
正文
（
五
）年级（
上
）册
（
音乐
）学科
备课时间
复备时间
集备课题
项
目
知 识
能 力
过 程
10.20
10.22
主
备
人
李娜
复
备
人
《祖国印象》
李娜
主
备
人所芹泉学校
在单位
复备人
所中店小学
在单位
课
综
型
合
修改栏
内
容
能学会唱歌曲《祖国印象》，用深情的歌声表
达对祖国的热爱；
教
学
目
标
欣赏合唱《我和我的祖国》
方 法
情 感
态 度
价值观
教学重点
教学难点
学会唱歌曲《祖国印象》，并表达对祖国的热
爱。
唱好歌曲《祖国印象》中的附点八分音符和附
点十六分音符组成的旋律。
感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚
情感。
教学、教具
（课件）
准
备
课时分配
第1课时
教
学
流
程
评论或修改
教
师
活
动
预设学生活动
钢琴 课件
一、看：新中国的成立不容易，祖升国旗。
国为我们创造的环境不容易，全国在观看了升旗仪式后，
教
学
环
节
人民共同面对灾难不容易。我们要学生有了不少对祖国
更爱我们伟大的祖国，让我们说出的感慨，让学生适时的
用自己的语言表达出对祖国的爱。
对祖国的情感。
二、说：
三、赏：
听完《我和我的祖国》
听赏合唱歌曲《我和我的祖国》
遇到难点，由学生回答
1、听：同学们，我们祖国名字叫中学生提出来。
学国那我们和祖国的情感能割舍吗？
播放歌曲的第一段，
生哼唱。
2、跟唱
学生交流。
四、唱
唱国歌的时候欣赏歌曲
1、学习歌词
我们更应该带《祖国印象》
请同学们跟老师一起来朗诵一首着一份自豪和请你用自己最美的声骄傲。
诗：（课件出示歌词）
音“呜”来跟着音乐
2、模唱歌曲
②
6 5665 5 .4 3
唱出这份情感。
请学生轻声哼唱全曲。
③
3 2151
1 .
五、学生跟课件伴奏演
④1.451
6.165
唱歌曲。老师一起来参与表现。
⑤
66 5 33
5
1
学生总结
教
3、再次欣赏全曲并跟唱歌曲。
（骄傲、自豪）
4、处理歌曲的情绪你觉得我们在演
唱歌曲的时候有的地方该怎么处
学
理？
5、齐唱歌曲，表现歌曲
让我们在歌唱时，前面四句用亲切、自然的声音，后面的用激动的情绪环
来演唱这首歌曲。
6、再次展现歌曲的情绪扩展
在升国旗，唱国歌的时候我们更应节
该带着一份自豪和骄傲。
《祖国印象》
板
书
设
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②
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5
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后
反
思
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《（演唱）祖国印象》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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