2 今天我当家教案推荐

东华小学学校 五年级 第八课

心理健康课教案

课题： 今天我当家

教学目标：1、认识到做家务、参加劳动的重要性。

2、能明确自己在家庭中应承担的责任。

3、通过实践,培养热爱劳动的品质。

教学重难点：重点是认识到家务劳动的重要性。让学生认识到参与家务劳动的重要性,体会劳动创造美好未来。难点：是培养学生热爱劳动的品质,积极参与家务劳动。现在很多家庭,学生大多是独生子女,家长的要求主要是放在孩子的学习上,很少关注对孩子的家务劳动能力的培养。

教学方式：阅读、讨论、辩论、实际操作等多种形式

课前准备：教师让每位同学准备1张白纸,以及根据课堂需要,可事先让学生准备针线、扣子以及水盆、肥皂、手绢等物品,现场进行家务技能比赛。

教学过程：1、质疑

．你们在家里经常做家务吗？

．能够做哪些力所能及的家务劳动？

2、阅读体验。让学生阅读材料,了解主人公的经历。

资料:国外孩子的独立能力实践

国外教育比较注重培养孩子独立自主和承担责任的意识,所以孩子不愿依赖大人，许多孩子从小就有锻炼自己独立能力的实践。

加拿大蒙特利尔小学一个6年级的11岁的小姑娘主动选学了一门“幼儿管理”课。经过半年的选学课,学习“怎样与幼儿交流”等课程,并在社区托儿所实习后,得到了学校和社区联合颁发的“幼儿管理证书”。随后她便可以在托儿所找“工作”并持证上岗。这位小不点的幼儿老师周末在商业中心的临时托儿站承担看管幼儿的工作,一小时还可以得到约2.5元的工资。孩子带孩子比大人有办法。一个幼儿哭了,小老师说:“我知道你为什么哭,你要找妈妈对吗？你为什么要找妈妈呢?因为你现在没事做了,对不对?你看那个机器人的腹受伤了,要赶快给他治一治,他好疼呀…。”幼儿不哭了,跟小老师去给机器人治腿了。孩子一旦得到大人的信任和放手,其所能独立施展的能力是大人估计不到的美国的小学生最常干的活是沿街送报,除了每天风雨无阻地按时将报纸送到订户门口外,还要每周去登门收取报费,然后送

交报社发行经理。为了鼓励独立的负责精神,报社每周都根据订户的评选确定一名优秀的“本周送报人”,并在报纸上刊登当选人的照片和本人自述。送报可以得到报社的酬劳和订尸的小费,无疑也是对孩子独立实践活动的鼓励。在美国无论家庭经济条件好坏,孩子都愿意从小打工,独立与责任的锻炼就这样开始了,并将使他们受益终身。

资料二:小鬼当家

琳琳的妈妈平时工作特别辛苦,最近总是早出晚归。今天吃完晚饭,看妈妈满脸疲惫的样子，心疼地说：“妈,还是我来吧!“

妈妈连忙拦住她说：“不用，不用,你去学习吧!”“老师说了,学做家务活能培养我们独立生活能力，您放心吧,我能做好的!”琳琳说。说完,琳琳不等妈妈拒绝就钻进厨房,先把未吃完的饭菜用保鲜膜封好,放进冰箱，

再把厨佘倒进垃圾桶中,将碗筷放进洗碗盆,先将碗筷用清水冲洗一遍,再挤好洗洁精,抹布擦洗了一遍,最后用清水反复冲洗了几遍。搞定啦!琳琳举着湿湿的小手,飞快地到妈妈面前,一脸骄傲地等待着妈妈的表扬。妈妈走过来一看,笑着说:“傻孩子,你看这儿还有油渍,那儿还有泡沫,还要再重新返工呢!你知道吗?洗碗时,我们要注意: 先用洗洁精洗净碗的内壁和外壁以及碗底部的油渍。然后用清水反复冲洗,直至洗净。再将抹布洗干净拧干,把碗筷一个一个地擦干净。最后将碗底朝上,沥干水后,一个个放进消毒

柜里。听了妈妈的话,琳琳按着妈妈的要求一步步地重做了一遍。终于洗好了,完成了任务啦!“妈妈,这下好了吧?”琳琳刚想离开,只听妈妈提醒到:“真的大功告成了吗?你是不是还有后续工作啊?做事情可要有始有终哦!快去把厨房打扫干净。”对哦!琳琳赶紧拿着抹布,把饭桌擦干净,把厨房打扫干净,还把整个灶台都抹得干千净净的。这才算是真正的大功告成了。这时琳琳已经累得满头大汗了了。短短的一个晚上,琳琳既体验了势动的快乐,又感受到了劳动的不容易! 3、心情话吧：

分享交流：看完这两个小资料，说说自己的想法。

教师总结:小妍通过做家务,不仅体会到爸爸妈妈的辛苦,也感受到了劳动带来的喜悦和成就感。

4、活动：小调查

请在本班同学中进行调查,看同学们在家庭中参与家务劳动的情况。可参考下面的题目: (1)哪些事情以前是爸爸妈妈帮你做,现在是你自己做的? (2)还有哪些事情应该由你自己做,可是爸爸妈妈代劳了? (3)还有哪些事情现在由爸爸妈妈做,可是你认为将来一定要学会自己做? 5、活动:合格的小帮手

在家庭中做一个合格的小帮手,应该达到怎样的标准呢?

洗碗： 扫地: 叠被：

洗自己的衣服: 倒垃圾：

择莱、洗菜：

其他：

一周几次？

6、实践活动：

（1）拿出准备好的盆，手绢，肥皂，比一比谁洗得最干净，最快！

讲评，请洗得最干净的学生讲一讲怎么洗得又快又干净。

（2）拿出准备好的针线、扣子，给衣服缝扣子。

评比，交流经验。

（3）交流：其他家务怎么去做？

7、做计划一个家庭良好的运转，你认为还需要做些什么？

自制表格，填写一周的内容，让爸爸妈妈提提建议，请他们监督。