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学习目标:l.了解祖国大海的美丽,海港的繁荣和祖国建设新成就,激发对欣欣向荣的社会主义祖国的热爱。2.学会比较基本句与加修饰成份句子的不同。3.学会本课生字。蓝天大笑 回答怀抱人民 流汗海浪很咸 渔民... ... ... 比较句子,哪句写得更好呢?展现在我眼前的是天,云,海和朝阳。展现在我眼

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1 大海的歌课时教案

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1 大海的歌课时教案

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关键词:1 大海的歌课时教案

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学习目标:

l.了解祖国大海的美丽,海港的繁荣和祖国建设新成就,激发对欣欣向荣的社会主义祖国的热爱。

2.学会比较基本句与加修饰成份句子的不同。

3.学会本课生字。

蓝天

大笑

回答

怀抱

人民

流汗

海浪

很咸

渔民

... ... ... 比较句子,哪句写得更好呢?

展现在我眼前的是天,云,海和朝阳。

展现在我眼前的是蓝天,白云,碧绿的海和正从东方升起的朝阳。

海港两岸装卸吊车很多,吊杆很灵活,海轮也很多。

海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车犹如密林,数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗子的海轮犹如卫队,密密层层地排列在码头两边。

... ... ... 总结全文

1.文中几次写到大海在唱歌?大海为什么要唱歌?

2.“啊,我仿佛听见大海正唱着一曲新歌”中的“一曲新歌”指的是什么?表达了作者怎样的心情?

激动、自豪的心情

... ... ... 想一想

写一写

一、你想向大海提什么问题?

二、选字填空

渔

鱼

(

)民在海上捕(

)。

在

再

浪花好像(

)跟我们说(

)见。

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琴

奏

帆

睡

闹

波纹

倒映

仰头

翻滚

奔腾

琴师

奏出

渔帆

睡熟

热闹

天和海

无边的..

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关于本教案的常见问题

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