资料摘要
病句的修改及符合号的应用教学目标1、学习、复习病句修改的符号，并正确应用。2、了解病句修改的步3、学习查找病因，并正确的修改。教学重点学习、复习病句修改的符号，并正确应用学习查找病因，并正确的修改教学难点学习查找病因，并正确的修改教学课时1课时教学方法：讲练结合教具：课件，多媒体教学过程一、病句含义
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：温故知新
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- 学校：资阳市雁江区第四小学
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温故知新公开课教案（教学设计）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：温故知新公开课教案（教学设计）
正文
病句的修改及符合号的应用
教学目标
1、
学习、复习病句修改的符号，并正确应用。
2、
了解病句修改的步
3、
学习查找病因，并正确的修改。
教学重点
学习、复习病句修改的符号，并正确应用
学习查找病因，并正确的修改
教学难点
学习查找病因，并正确的修改
教学课时
1课时
教学方法：讲练结合
教具：课件，多媒体
教学过程
一、
病句含义
顾名思义就是指有毛病的句子。
二、
修改符号的复习与学习
三、
修改的原则复习——三要
四、
修改的步骤——四步法
五、
给句子找病因并改正
六、
作业：完成题单
第 1 页，共 1 页
文档信息
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- 字数： 未知
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关于本教案的常见问题
Q：温故知新公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《温故知新》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。