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人教版2011版一年级上册《8和9的组成》教学设计 执教人 福堪镇耿洛中心小学 刘俊霞学习目标1、学生能掌握8.9的组成。2、了解数学在实际生活中的运用,感受数学与生活的切关系。重点:掌握8.9的组成。难点:了解数学在实际生活中的运用,感受数学与生活的切关系。教学过程:—、复

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8和9的组成ppt课件课堂实录

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人教版2011版一年级上册《8和9的组成》教学设计

执教人 福堪镇耿洛中心小学 刘俊霞

学习目标

1、学生能掌握8.9的组成。

2、了解数学在实际生活中的运用,感受数学与生活的切关系。

重点:掌握8.9的组成。

难点:了解数学在实际生活中的运用,感受数学与生活的切关系。

教学过程:

—、复习导入

教师用课件出示下面的题目:

7-3= 6-1= 1+6= 2+5= 6-5= 4+2= 7-4= 7-3= 二、讲授新知识

1、把8个五角星分成两组有几种分法?(课件展示)

(1)、同学们自由发言。

(2)、老师再用课件展示同学们的分法。

(3)、老师再板书在黑板上。

2、把9个苹果分成两组有几种分法?(课件展示) (1)、同学们自由发言。

(2)、老师再用课件展示同学们的分法。

(3)、老师再板书在黑板上。

三、课堂练习(课件展示)。

四、课堂总结:

我们今天讲的主要内容是8和9的组成,同学们我们一起来读。

五、板书设计:

8和9的组成

8

1 7 2 6 3 5

9

9 9 8 8

1 8 3 6 4 5

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关于本教案的常见问题

Q:8和9的组成ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

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A:对应课文《8和9的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。