绝句优秀公开课教案

绝 句

金月完小 周苡

教学目标：

知识与技能：

1、学习《绝句》中的生字。

2、理解“迟日”“泥融飞燕子”的意思。了解《绝句》的内容及诗中景物的季节特点，感受春天的美丽。

3、诵读并背诵《绝句》。

4、了解杜甫另外两首《绝句》。

过程与方法：

1、通过朗读感悟春天的美。

2、通过背诵积累诗句。

情感态度与价值观

激发学生热爱大自然、热爱春天的情感，并从中受到“美”的熏陶。 教学重点：

1、认读生字“绝、迟、燕、融、鸳、鸯”

。

2、朗读并背诵课文。

3、引导学生抓住字眼，通过想像，听音乐看图画，练读等等方法明诗意，并在朗读中感悟诗情，让学生在美好动人的春景中受到“美”的熏陶。

教学难点： 理解“迟日”和“泥融飞燕子”

的意思。

教学课时：一课时

教学过程：

一、.创设情境，激发兴趣。

1、上课前课件播放歌曲《春天在哪里》。

有句谚语说：一年之际在于春。从古至今，人们都在赞美春天：画家画出春景图，音乐家奏出春乐曲，诗人吟诵春天的诗。这学期

我们第四课古诗中就有一首是写春天的诗，它是？（咏柳）齐背。今天我们还要来学习一首春天的诗——《绝句》！

2、让我们来听听诗歌朗诵吧！（课件出示）

3、我们也来读读这首诗吧！

二、初读感知，认读生字，准确、有节奏的朗读古诗。

1、你们知道怎样才能读好古诗吗？（学生回答）看看小燕子是怎么说的吧！

2、读准确就是做到不丢字，不添字，不读错字。

刚刚几只可爱的小燕子听到我们在认真的读诗，它们想和我们做朋友，谁愿意和它们打打招呼呀？（这几位小朋友真棒。）

你们能它们送回自己的窝里吗？谁能给它们找朋友呢？（出示生字卡：绝、迟、融、燕、鸳、鸯，分析字形组词，认读、识记生字。）

谁能把它们送送回古诗中去？（黑板出示古诗）

句

唐 杜甫

日江山丽，

春风花草香。

泥 飞 子，

沙暖睡 。 3、古诗就像一首歌，读起来要有节奏。我们再听听诗歌朗诵，感受一下这首古诗的节奏吧！（课件出示）请大家用笔在书上画一画它的节奏。谁来说一说？谁来读？指名读。师带读。齐读。

三、细读感悟诗意，有感情地朗读

要读好古诗还要做到有感情地读，让我们一句一句地读吧！

1、课件出示：“迟日江山丽”

，指名读。

这句诗写了哪些景物？（生：日、江山。）师：“迟日”指春天的太阳。哪个字最能表现春天的美？（生：“丽”）

师小结：春天的阳光把大江大山映照得格外美丽。看到美丽的春天，你的心情怎样？（生：高兴、兴奋）。读这句时

“丽”字重读，让我们带着高兴的心情来读这句诗吧。

2、谁来读第二句？（课件出示：春风花草香）。

这句诗写了什么？（学生回答。）春天的风与冬天的风是一样的吗？（学生回答：不同，冬天的风很冷，很大，春天的风很温暖，还有花草的香味。）

让我们闭上眼睛、深呼吸！一阵温暖的春风轻轻地吹过，一股花草的清香扑鼻而来，春风花草香，你们感受到了吗？你的心情怎样？（学生回答。）让我们带着舒服的心情读这句香气扑鼻的诗。（齐读） 3、春天多美呀！老师也带上了相机，拍下了许多美丽的画面，我们一起去欣赏一下吧！

4、快来说一说春天是什么样的？（生回答，师小结。） 课件出示：（温暖）的太阳、（绿绿）的江水、（青青）的高山、（五颜六色）的野花、（绿油油）的小草、（柔和）的春风，多美呀！

让我们有感情地再读这两句诗。

5、小燕子穿着花衣，年年春天来这里，我们跟着它们一起唱一起飞，一起欣赏去美丽的春天吧！

6、想想在美丽的春天里，动物和人们又在干些什么呢？

课件出示：春天来了，动物或人

在

干什么。

7、诗人又是怎样写的呢？让我们来读第三句吧！（课件出示：泥融飞燕子）

这句诗写了什么？它们在忙什么呢？（生答：玩、捉虫子，造窝。）小燕子用什么造窝吗？（出示燕子窝图。）对！燕子妈妈用湿润柔软的泥土造好温暖的窝，养育它们的宝宝呢！ 如果你是小燕子，你的心情怎样？(高兴、快乐、激动)谁能读出来！

7、看，那又是谁？他们在哪干什么呢？课件出示：沙暖睡鸳鸯。你看它们睡得怎么样？（生：很香甜、很幸福、很安详、很舒服。）它们会不会着凉啊？（生解释“沙暖”的意思）读这一句时要用轻柔、缓慢的语气，带着幸福和舒服的心情来读。请听老师读。指名读。齐读。

让我们有感情地再读这两句诗。

四、有感情地朗读、背诵古诗

1、春天是一幅七彩的画，春天是一曲悠扬的歌，春天是首优美的诗，春天是一个永远讲不完的传说。让我们一起正确、有节奏、有感情地朗读这首诗。

2、谁能背诵这首诗？大家能背出这首诗吗？

五、课处延伸

难怪清代的陶虞开说杜甫能“以诗为画”，诗人把这么美丽的春天用短短的诗歌描绘了出来，真是太神奇了！怪不得人们称他为“诗圣”呢？（课件出示杜甫像及介绍），他一生写了许多的诗，保存到现在的就有1400多首，让我们再来欣赏两首《绝句》吧： 课件出示： 绝句 绝句 杜甫 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 江碧鸟逾白， 一行白鹭上青天。 山青花欲燃。 窗含西岭千秋雪， 今春看又过， 门泊东吴万里船。 何日是归年。 “熟读朗读三百首，不会作诗也会吟”，希望小朋友们以后多收集唐诗、多背诵唐诗，将来也成为像杜甫一样的大诗人，好吗？