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足球脚内侧传球教学设计(1)知识与技能:学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。学习(2)过程与方法:通过教学,使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术,使其80%左右的学生能目标正确运用足球脚内侧传球技术,做到动作准确、协调,另外20%左右的

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小足球:脚内侧传球优质教案设计

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小足球:脚内侧传球优质教案设计

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正文

足球脚内侧传球教学设计

(1)知识与技能:学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。

学习

(2)过程与方法:通过教学,使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术,使其80%左右的学生能目标

正确运用足球脚内侧传球技术,做到动作准确、协调,另外20%左右的学生能基本完成该技术。

(3)情感态度与价值观:通过课堂的组织教学,提高学生对足球运动的兴趣,树立练习信心,培养积极进取和团结协作的精神。

教学足球脚内侧传球

内容

重点重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制

难点

难点:脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制

课的结构

准

备

部

分

教学内容

1、课堂常规

2、本课的教学内容及要求

3、三面转法

4、热身活动

(1)运球,用身体三个部位停球

(2)脚底踩球练习

(3)徒手操

1、教师导入

2、学习脚内侧传球

(1)踢固定球

教师活动

1、师生问好,教师自我介绍

宣布本课内容,目标及要求,安排见习生

3、检查学生精神面貌:三面转法

4、组织学生活动身体各关节

学生活动

体育委员集合整队,报告人数,学生成4列横队站好

2、学生听老师宣布课堂内容

3、听老师口令,集中注意力

4、积极参与,集中注意力

组织及要求

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

要求:1、快、静、齐

2、学生背对阳光与干扰。

要求:积极主动,充分热身

要求:动作舒展,有节奏。

时间

1

1

1

5

次数

1

1

1

3

基

(1)教师通过提问将学生带入本节课的教学内容

(1)教师讲解并示范动作。

(2)组织学生在规定区域进行练习。

(3)整体讲解纠正

(1)认真听老师的问题。

(1)看老师动作示范。

(2)每两人一球在

标示区域内,一个同学踩球,另一个

散 点

××××××

△

1

5

1

20

本

部

分

(2)踢定位球

(3)

拦截球

方法:五人一组,四人围圈传球,一人在圈内拦截,被拦截后互换。

3、课课练

折返跑

1、足球放松操

2、小结

3、师生再见,收回器材

学生易犯错的动作,后在个别纠正。

同学原地踢球,然后交换。

××××××

将学生分成两人一组,老师在中间巡视,指导动作。

(1)教师边讲解边(1)看老师动作示示范动作。

范。

(2)组织学生在规(2)两人一球,在定区域进行练习。

3米的距离站好,互(3)整体讲解纠正相传球。

学生易犯错的动

作,后在个别纠正。

(4)请技术动作好(3)两人传球,中的同学出来做示范间设置一米距离的再讲解。

标志碟,互相传球。

××××××××

△

××××××××

(1)教师讲解方法并示范。

(2)教师巡视指导。

教师口令指挥学生进行练习

1、随着音乐带领学生做足球放松运动,拉伸肌肉,身心进行放松。

2、总结评价

学生积极参与,注意安全。

积极参与

分成八块场地进行练习。

8

6

7

5

20

20

15

2

1

结

束

部

分

1、积极参与放松

2、参与小结,明确存在问题,回收器材

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

要求:积极参与练习、放松身心

125--135次/分

40%--50%

5

场地地点:足球场

器材

器材:足球,标志桶、标志碟若干

预计平均心率

预计练习密度

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