小足球：脚背正面运球ppt专用说课稿内容

科学2011课标版小学体育与健康三年级下册

小足球—《脚背正面运球》教学设计

学校

课型

教材内容

敦煌市西关小学

新授课

脚背正面运球

1.初步学习脚背正面运球的基本动作，提高学生控球和运球的能力。

授课教师

班级人数

周慧萍

51人（男25人女26人）

年级

时间

三年级（2）班

2018年5月16日

教学目标

2.发展学生的速度、灵敏、协调性等身体素质，促进身体机能水平提高。

3.培养学生对小足球的兴趣，培养学生勇于挑战、顽强果断、遵守规则、互敬友爱等优秀品质。

重点：推送球的方法和力量控制。

教学重、难点

难点：身体与球的合理距离。

安全提示

教学过程

顺课的内容

序

开

始

课堂常规

部

分

一、热身跑

准

二、足球操

备

部

分

准备活动充分；肩关节、腰部；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动

准备与热身→脚背正面运球讲解示范→无球模仿练习→带球练习→运球接力→-放松身心→小结

教师活动

一、接受报告，了解学生情况

二、检查着装。

三、安排见习生。

三、宣布本课的内容与要求。

学生活动

一、体育委员整队，检查人数，汇报老师。

二、向老师问好

。

三、认真听取老师关于课堂的安排。回答教师提问。

组织方法与要求

组织：四列横队

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

要求：快、静、齐

组织：

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

按照教师提示进行组织活动。

时间

2

5

一、慢跑熟悉场地。

二、教师带领学生进行慢跑热身

三、带学生做足球操熟悉球性。

1大腿颠球。

2、脚内侧拨球。

3、踩球。

4、活动踝关节、膝关节、腕关节。

大家一起跟着老师动起来

按照教师的口令示范认真做

基

本

部

分

一、学习脚背正面运球技术。

一、学习脚背正面运球。

1.教师做完整动作示范。

2、教师做分解动作。

师提问：运球的脚脚尖指向哪儿？运球脚什么部位触球？触球的部位？

3.

教师详细讲解示范。

一、学习脚背正面运球。

1、仔细看教师示范。

2、回答教师提出的问题。

组织：

×××××

×××××

★

○○○○○

○○○○○

1、注意观察，虚心好学。

2、口号准确，声音洪亮。

4

基

本

部

分

结

束

部

分

二、学生练习

三、拓展：脚背正面运球在比赛中的运用。

三、游戏。

1、带学生做无球模仿练习。

1、跟老师做无球模仿练习

2、带领学生走动中“一步一触球”练习。

1、教师讲解并演示：脚背正面运球常用于快速摆脱对手和较长距离的运球。

1、组织学生进行运球接力赛。

2、要求：密切配合。

2、跟老师带球练习

3、学生自己喊口令练习。

1、体育委员配合演示。

2、注意观察，自己体会动作

1、学生进行运球接力赛。

2、遵守游戏规则。

组织：

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

组织：

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

10

8

7 ○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、播放音乐“晨曲”。

2、带领学生放松。

2、布置课外作业。

3、归还器材。

4、师生道别。

1、围成两个圆圈跟教师做放松活动。

2、明确课外作业。

3、课下加紧练习。

4、归还器材。

5、师生道别。

★

2、组织四列横队。

3、多鼓励学生，

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

★

4、延伸课堂。

4

1、教师表扬优秀小组及个人。

1、学生自结后听教师总结。

1、心情愉悦，充分放松身心。

场地器材

课后小结

足球场1块；小足球51个；小标志桶6个；大标志桶12个；标志盘54个。

预计练习密度

预计平均心率

40-45% 110-130次/分

教学设计

科目：体育

课题：足球——脚背正面运球

学校：敦煌市西关小学

授课班级：三年级（2）班

授课教师：周慧萍