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教材拉 1、队列队形:向左转 2、跳短绳场地器材1、使学生初步掌握体育活动中常用队列练习。初步掌握向左转走的动作要领。教学2、通过跳短绳练习,发展学生的弹跳力和身体的协调性,提高快目标速跳绳的能力。3、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。

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队列队形:向左(右)-转名师教学设计

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队列队形:向左(右)-转名师教学设计

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关键词:队列队形:向左(右)-转名师教学设计

正文

教材拉 1

、队列队形:向左转

2、跳短绳

场地器材

1、使学生初步掌握体育活动中常用队列练习。初步掌握向左转走的动作要领。

教学2、通过跳短绳练习,发展学生的弹跳力和身体的协调性,提高快目标

速跳绳的能力。

3、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。 重点

姿势正确、动作整齐

难点

快速摇绳,提高快速跳绳的能力

课的部分

教学内容

组织教法与要求

组织:集合队形(四列横队)

田径场

次数

1

时间

2

5

强度

小

准

1.体委集合整队报告人数

备

3.宣布课的内容:课堂常

部

4.检查服装

分

5.安排见习生

6.准备活动:绕田径场慢

跑一圈

基

全班呈四路纵队在老师的本

带领下进行向左转,由教

部

师动作示范结合语言讲

解,再进行分解动作练习分

与连贯动作练习

二、跳绳

规

2.师生问好

课堂常规

○○○○○○○○○○ ○ 男生

★★★★★★★★★★

★ 女生

○○○○○○○○○○

△ 老师

★★★★★★★★★★

△

中

要求:集合快静齐,认真听讲

一、队列练习:向左转

组织:集合队形(四列横队)

○○○○○○○○○○ ○ 男生

★★★★★★★★★★

★ 女生

○○○○○○○○○○

△ 老师

★★★★★★★★★★

△

1 28

1、教师示范讲解动作要教法:教师讲解

领。

2、分小组练习。

要求:

1、教师声音洪亮,学生认真听讲

2、学生分组练习。

1、集合做放松操:上肢、下肢、腰腹、呼吸

2、教师小结本课学习情况

结

3、布置作业:复习并遵守束

课堂常规

部

4、归还器材,师生再见

分

组织:集合队形

○○○○○○○○○○ ★★★★★★★★★★

○○○○○○○○○○

★★★★★★★★★★

△

5

小

教法:教师口令指挥、领做

要求:学生认真学习 要求:总结时认真听讲,积极思考。

运动量预计

150 140 130 120 110 100 90 80

课

后 小结

5 10 15 20 25 30 35 40 45

密度 10-15%

预计

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