资料摘要

第一课时:脚背外侧运球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、脚背外侧运球。教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术;身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力;心理健康:知道

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:小足球
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
73
下载次数
0
更新时间
2018-04-25 16:02:00
来源学校
学校:成都市成华小学校

小足球教学内容

未知
2018-04-25 16:02:00
73
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

小足球教学内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:小足球教学内容

正文

第一课时:脚背外侧运球

教学内容:

1、熟悉球性的练习;

2、脚背外侧运球。

教学目标:

运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;

运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术;

身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力;

心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;

社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

课的时教学内容

组织教法

部间

分

开一.队长整队集合报告人数

成队形

始

二.师生相互问好

×

×

×

×

×

×

×

部

三.简单介绍教学计划

×

×

×

×

×

×

×

分

四.宣布本单元教学内容和要求

Δ

五.安排队长检查服装

一、慢跑500米

一、成两路纵队绕跑道跑走交替进准二、柔韧性练习

行

备

二、 成队形

部6 ×

×

×

×

×

×

×

分

×

×

×

×

×

×

×

Δ

要求:动作规范整齐

一、熟悉球性的练习

一、组织

两脚推、拉、拨球的练习。

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

二、脚背外侧运球:

教法:

运球就是以不同的速度带球跑动,是足球教师示范推、拉、拨球的动作,基本技术中主要技术。初学者运球时,速度学生练习,每人练习的距离大约不宜快,必须进行四至六米空跑,动作要准确,20米。

基以便衔接下一个动作。

本

要求:

部26 练习时要抬头向前看,不能低分

头只看眼前。

二、组织同上。

练习量

小

中

中

动作要领:

1.脚接触球的部位——以第五脚

趾(即小脚趾)根背为中心,脚跟提起。

2.球的接触部位——球的后下中

部。

中

3.支撑脚的位置——脚尖向正前

方,在球的内侧,离球约十五公分。

4。上体——上体稍向前倾,膝微弯屈。身体重心在左支撑脚上,两臂放松,保持身体平衡,提起脚尖向内转。

5.视向——当用脚背外侧轻轻推球前进时,眼睛看着前方。

结整理放松:

束

小结本课 部4 回收体育器械

分

宣布课后练习

下课

场地器材:足球场半块,足球15个。

课后小结:

成队形

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

Δ

小

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-25 16:02:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 73
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76450

来自:学校:成都市成华小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:小足球教学内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《小足球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。