韵律操教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

课题大家学做课间操1．学生掌握大课间操第二部分的要领及动作。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。学习2．培养学生动作的节奏感和协调性。目标重点重点：学生学会大课间操第二部分的要领及动作。难点难点：做操时动作正确，节奏准确。教法观察法、练习法选择课前大音响、大跳绳准备教学教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：韵律操

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2018-06-04 14:59:00

来源学校

学校：瓜州县七墩回族东乡族乡学校

韵律操教案教学设计导入设计

未知

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关键词：韵律操教案教学设计导入设计

正文

课

题

大家学做课间操

1．学生掌握大课间操第二部分的要领及动作。

3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

学

习

2．培养学生动作的节奏感和协调性。

目

标

重

点

重点：学生学会大课间操第二部分的要领及动作。

难

点

难点：做操时动作正确，节奏准确。

教

法

观察法、练习法

选

择

课

前

大音响、大跳绳

准

备

教

学

教

学

3课时

第2课时

时

数

课

时

课型

是否采用

多

媒

体

备课

总数

新授课

否

第 23课时

课

堂

教

学

过

程

设

计

一、课堂常规：

1.整队。 2.报告人数。

二、准备活动：

1．走队形，做徒手操。 2．复***课间操第一部分和第二部分的前三个动作。

3．宣布本课的内容和任务。

三、学做大课间操第二部分后面的动作：

1.教师讲解动作方法和要领。 2.教师做分解和完整动作示范。

3.学生练习，教师个别指导。 4.跟随音乐做动作。

四、活动：跳大绳

1．学生认真听活动规则并做好准备。 2．教师组织学生活动。

五、课堂小结，师生再见。

检查签阅

第周，应备课时实备课时，共课时

评价：时间：签查（签章）：

关于本教案的常见问题

Q：韵律操教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《韵律操》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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