2.300~400米耐久跑ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

课题教学目标重点难点 300-400米耐久跑 1、认知目标：让学生初步掌握耐久跑中的途中跑的正确姿势及合理的呼吸方法。2、技能目标：发展学生的耐力素质。并且让学生知道一些耐力素质的练习方法。3、情感目标：培养学生主动学习的态度，让学生在活动中体验到乐趣并积极投入到运动之中

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-06-07 14:37:00

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学校：东莞市茶山新华学校

2.300~400米耐久跑ppt课件课堂实录

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关键词：2.300~400米耐久跑ppt课件课堂实录

正文

课题

教

学

目

标

重点

难点

300-400米

耐久跑

1、

认知目标：让学生初步掌握耐久跑中的途中跑的正确姿势及合理的呼吸方法。

2、

技能目标：发展学生的耐力素质。并且让学生知道一些耐力素质的练习方法。

3、

情感目标：培养学生主动学习的态度，让学生在活动中体验到乐趣并积极投入到运动之中。养学生吃苦耐劳，顽强勇敢，积极进取的优良品质。

呼吸与跑的节奏配合。

途中跑正确的身体姿势和合理的呼吸方法。

教学

用具

教学流程

一、准备部分：

1.课堂常规

1）集合整队

2）师生问好

3）宣布上课内容及要求

4）安排见习生，强调安全

2.准备活动：徒手操

1）头部运动2）肩部运动

3）扩胸运动4）腰部运动

5）正侧压腿6）膝关节运动

7）手脚踝关节8）各部位韧带拉伸

二、基本部分

1.教学内容:耐力跑

2.教师活动：

讲解示范动作要领：

1）引出正确的呼吸方法和跑步节奏

2）动作方法：跑进中两臂前后自然摆动，呼吸有节奏，2、3步一吸2、3步一呼，身体动作轻快、协调、放松。

3.教师组织练习：

个人教学整改

在练习过程没有强调跑

教

学

过

程

教

学

过

程

1）原地练习，原地跑步配合呼吸的练跑的练习(二、三速，导致部分学生变成冲步一呼，二、三步一吸) 2）教师讲解后进行示范慢跑体会脚掌着地的方法和呼吸节奏

3）由每组小组长带队绕场进行分组走、跑交替，体会慢与快的区别的呼吸与跑步配合的动作要领。 4.学生活动：1）认真听清楚要求，记住动作的技能要领。

3）积极配合教师的指导安排。4）虚心接受教师的教导。

三、结束部分: 1、学生能积极进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、学生认真听讲，共同参与小束。

4、布置课后作业，安排学生收器材。

5、师生再见。

刺快速跑，应当加重强调。

板

书

设

计

学生100%参与其中，气氛十分活跃，只是有个别男生过于兴奋不听从指挥，应当加教

学

反

思

强监督。

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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