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备课时间: 第6 周总课时:第18 课时教学1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合内容教学1.认知目标:通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。任务2.技能目标:培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。与3.情感目标:让学生学会合作,在合作与交流中互相帮助,培养集体主义团

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队列队形优质课一等奖

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队列队形优质课一等奖

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关键词:队列队形优质课一等奖

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备课时间:

第

6

周

总课时:第

18

课时

教学

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合

内容

教学

1.认知目标:通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

任务2.技能目标:培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

与

3.情感目标:让学生学会合作,在合作与交流中互相帮助,培养集体主义团结互助精神。

目标

结构

教学内容与程序

学生要求

1.站队整齐安静。

2.见习生随堂听课。

组织教法和教学要求

组织:四列横队 ♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

☆

队形:

♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

☆

组织与教法:

1、学生示范、学生讲评

2、教师点评、示范

3、集体练习

4、个别展示

5、教师点评(表扬做的好的,指出不到位之处)

一、课堂常规

1.正对集合,清查人数。

开始2.师生问好。

部分

3.宣布课堂内容。

4.安排见习生。

一、准备活动:

1、绕篮球场慢跑两圈。

2、关节操:

头部运动 4*8 肩部运动 4*8 手腕踝关节运动 4*8 准备 腰部运动 4*8 部分

膝关节运动 4*8 弓步压腿 4*8 静力拉升 4*8

3、小游戏;

“抓人”

要求1:

1、跑步的时候不能够随意插队,注意跑步安全。

2、做关节操的时候每个动作都做好,充分活动关节。

要求:认真、仔细

要求2:

1、.通过教师的讲解

示范学生的模仿练

习

结构

教学内容与程序

学生要求

组织教法和教学要求

一、队列队形 立正、稍息、集合、解散:

重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

二、游戏

基本快快集合

部分

规则:

1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

1、教师讲解动作和

要领。

2、教师做完整正确

示范。

组织形式:

3、教师个别指导

队形:

♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂

1、教师将游戏规♀♀♀♀♀♀♀♀

则。

♀♀♀♀♀♀♀♀

☆

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活

动。

1、整队集合

2、进行放松运动

结束3、课堂内容总结

部分

4、师生行礼、下课

1集合做到快、静、队形:

♂♂♂♂♂♂♂♂

齐

♂♂♂♂♂♂♂♂

2、认真进行放松

♀♀♀♀♀♀♀♀

3、下课回教室路队♀♀♀♀♀♀♀♀

整齐、安静

☆

无

教具

场地

田径场

课后记录

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