4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容

脚背正面运球教学设计

（水平二）

班级：四（2）班 地点：足球场 执教者：

教

学

内

容

教

学

目

标

重

难

点

程

序

时间

内

容

重点：推拨球动作要协调自然，用力适宜

。 难点：运球时，接触球部位要准确

脚背正面运球

1、认知目标：通过本次课的学习，学生能够在教师的指导下，使80%的同学能基本掌握脚背正面运球技术动作。

2、技能目标：发展学生的协调、灵敏、判断能力等身体素质。

3、情感目标：提高学生的兴趣，体会互相协作的快乐，提高学生学习的热情和积极性

教

师

指

导（学法指导）

学

生

练

习

（探讨）

组

织

形

式

组织如图一所示： 实施方法：

5 分钟

上课

常规

1、集合、检查人数

2、师生问好

3、宣布本课学习目标、内容

4、安排见习生

准备部分

5 分钟

1、组织学生在各自区域自由运球。

2、带领学生做徒手操，肩关节绕环、热身

弓步压腿、活动手腕、踝关节。

活动

3、口令提示动作—要求学生加大动作幅度。

4

1、向老师问好；

××××××

2、有序下楼，要求：快、静、齐；

××××××

3、认真听讲，了解本节课的内容；

××××××

4、有见习生随堂见习；

××

××××

△

要求：快、静、齐

×××

××

△

1、根据老师的提示热身；

2、认真做徒手操，要求动作规范，有力。

×××

×××

要求：认真，充分活动各个关节。

组织如图二所示

×××

××

△

×××

×××

要求：认真领悟动作，提高球性

。

组织如图三所示

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

×××

基本部分

3分钟

1、教师示范、讲解，动作要领；

熟悉2、组织学生根据动作要领，原地练习

球性

（组织形式如图三）。

1、原地左右脚敲击球。

2、前后左右推、拖球。

3、脚底板踩球。

程

序

时间

内

容

教

师

指

导（学法指导）

学

生

练

习

（探讨）

组

织

形

式

×××

×××

×××

×××

＊

△

＊

＊

＊

×××

×××

×××

×××

如图四

要求：认真领悟动作，1、组织学生分小组观看（平板电脑）足球脚背正面运球视频。

一、学习脚背正面运球

二、脚基本部分

背触球13分钟

练习

三、单、双脚练习脚背正面运球

四、运球过障碍。

2．教师做完整的动作示范

3．教师讲解动作要领。（如图四）

4、教师组织学生进行两人一组固定球练习，一人踩球后上部，另一个练习脚背正面推拨球，体会触球部位。（如图五）

6、教师组织学生在慢走中完成脚背正面运球（如图六）

7、教师组织学生在慢跑中完成脚背正面运球（如图六）

8、老师一边看学生练习一边做指导。

9、学生的自我展现和老师的评价

10讲解示范游戏名称、规则、注意事项。（如图七）

11、总结游戏情况，对输的小组进行激励，对赢的小组进行表扬。

1、认真观看，积极回答问题。

2、认真观察示范动作，并模仿。

3、学生两人一组固定球练习，一人踩球后上部，另一个练习脚背正面推拨球，（每人15次，交换练习）。

4、学生5人一组在慢走中完成脚背正面运球。

5、学生5人一组在慢跑中完成脚背正面运球

6、相互观察，相互改进提

7、认真听游戏规则及注意事项。

8、运球依次过足球跨栏、角旗杆、标志盘、标志杆。

9、学生积极参与游戏比赛。

积极思考

××

××

××

＊

△

＊

××

××

（如图五）

要求：认真体会推拨动作

××→

××→

×＊

△

×＊

××

××

（如图六）

要求：在慢走中做到一步运一次球。

︳｛

↑ ××

︳｛

↑

××

︳

｛

↑

××

︳｛

↑ ××

（如图七）要求：1、必×＊

××

××

××

×

＊

＊

××

××

××

＊

须用脚背正面运球。

2、要一步一运球。

4 分结束部分

3 分钟

钟

1、带领学生放松游戏；

身体

恢复

2、带领学生拍腿，抖手放松口令提示动作；

3、引导学生集体放松。

1、课堂小结：针对课堂的某些不足之下课

常规

处，给予指出，好的现象，给学生以表扬，鼓励等；

2、组织学生还器材；

3、宣布下课，向学生道别。

1、放松练习：

2、跟着老师的提示拍拍腿部，抖抖手，随老师提示调整呼吸；

3、也可随意的放松。

先两路纵队，

再广播体操队形

1、认真听讲；

2、积极主动还器材；

3、向老师道别，有序回教室。

先四个横排

再两路纵队

场

地

器

材

预

计

负

荷

课

后

小

结

足球45个、对抗服45套、标志盘若干、标志桶15个、足球跨栏架6个、一米杆4根、角旗底座4副、音箱1个。

练习密度：50 % ；

平均心率：

130次/分；

最高心率：150次/分。