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第4课时一、第三套小学生广播体操：预备节——第三节踢腿运动二、游戏：筑铁路任一、初步学习第三套小学生广播体操：预备节二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立务定三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间5预备部1、课堂常规（略）2、1、体委组织整队2、预备部分1、
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基本体操：《七彩阳光》踢腿运动教学设计第一课时
未知
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关键词：基本体操：《七彩…教学设计第一课时
正文
第4课时
一、
第三套小学生广播体操：预备节——第三节踢腿运动
二、
游戏：筑铁路
任一、初步学习第三套小学生广播体操：预备节二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立务
定三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
内容
课的内容
组织与教法
练习与要求
次数
时间
5
预备部1、课堂常规（略）2、1、体委组织整队2、预备部分1、队列、慢跑2、复习学过的几节教师宣布本课内容，任务3、教师指挥，口1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求：动作整齐
1 2 1.
第三套小学生广量
弱
分
广播操3、专门性练习
令4、组织：四列横队
一致
中
强
20 10
1、组织：成广播体操队3 2 3 播体操：第三节1左脚形2、教师示范整节完整向前迈一步，右脚尖点动作3、教师分拍讲解示地，同时两臂前平举，范动作4、教师领做。5、掌心向下。2右腿前踢，学生两人一组练习预备同时两臂下摆后振。3节动作。6、听教师口令同1 4还原成直立 5左学生练习教师巡回纠正一、练习：1、认真观看腿屈膝，同时右腿侧伸错误。7、对于出现错误2、学生模仿练习3、学脚尖内侧点地，两臂成较多的节拍重点讲解。8、生练习＊、要求：动作到胸前平屈。6还原成直组拍1-2高抬腿踏步两基本部分
位1、学生听懂游戏规则立 7同5 8同6 三八织：
* 要求。2、按要求做游戏。
* * * 次，同时两手叉腰。3*
* * 左腿侧踢，挺胸立腰，* * 4左腿收回 5右腿提*
* * 膝，同时左臂前平举，* * 右臂侧平举
6还原成*
* *
直立 7同5 8同6 * * *
在场地上划一条起跑线，线前5米处并排4面小旗（视队数而定）间距2一3米。在小旗前25米处各放一个实心球，体操捧若干。如图1-41所示：
二、游戏方法：
把游戏者分成人数相等的四个队，每人手拿一根体操棒，站在起跑线后，裁判发令后，各队第一人持体操棒跑到小旗前，将体操棒放在地上当“枕木”或“铁轨”，然后迅速向前跑，绕过实心球跑回本队，拍第二人的手后站到队尾；第二人跑过小旗将体操棒同前人一样参加架路，跑回拍第三人的手。如此依次进行，最后以铁路筑成得又快、又整齐、又好的队为胜。
三、游戏规则：
1．筑好的“铁路”像铁路，乱放和不像铁路者算失误。
2．后一人需与前一人击掌后才能跑。
四、教法建议：
1．铁路筑法不作具体规定，让游戏者自行施计和施工。
2．铁路筑成后，也可让游戏者成纵队，左手搭肩，右手握前者的右肘，
从起跑线起跑，排头跑到红旗处拿起红旗举起前进。其余队员右手模仿车轮转动，通过铁路线绕过实心球跑回起点。先回到起点，队伍整齐者为胜。
游戏部分
结束部分
一、放松活动二、总结三、下课
1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队
一、练习：随教师做放松操* 要求：动作轻松自然
5
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