资料摘要
后滚翻教案体育组 夏添教学内容1.后滚翻2.游戏：后滚翻加前滚翻接力教学难点：后倒滚动团身紧重难重点：屈臂夹肘，翻掌贴肩点：1．进一步学习后滚翻技术，掌握后倒团身紧的动作要领。教学2．发展学生身体的灵巧及柔韧等素质，养成良好的身体姿态。目标3．培养学生勇敢、顽强、勇于克服困难的意志品质，提高相
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2.后滚翻
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 74
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-12 10:51:00
- 来源学校
- 学校：围场满族蒙古族自治县木兰实验小学
2.后滚翻教学设计(教案)
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2.后滚翻教学设计(教案)
正文
后滚翻教案
体育组 夏添
教学
内容
1.后滚翻
2.游戏：后滚翻加前滚翻接力
教学难点：后倒滚动团身紧
重难重点：屈臂夹肘，翻掌贴肩
点：
1．进一步学习后滚翻技术，掌握后倒团身紧的动作要领。
教学
2．发展学生身体的灵巧及柔韧等素质，养成良好的身体姿态。
目标
3．培养学生勇敢、顽强、勇于克服困难的意志品质，提高相互观察、积极思考的能力，养成同学间互助互爱的良好品质。
课的
结构
教学内容
时教学过程
间
数
次学习过程
教学组织
与场地
一、课堂常规
开
始
部
分
1.体委整队
2.报告人数
3.师生问好
4.宣布内容
5.提出要求
1.等待学生站1.班长整队
组织：四列
队
2.问好：老师横队成上课队形
2.问好：同学好！
们好！
3.认真听讲，JJJJJJ JJJJJJ JJJJJJ JJJJJJ ★
3.宣布本课内遵守要求
容，提出练习学生报数
要求
准
备
1．头部运动
2．上肢运动
1.教师领做
1．集体做垫组织：四列2.提示学生各上操
节操的动作要2. 按教师横队。
部
分
3．扩胸运动
4．体转运动
5．踢腿运动
6．全身运动
一、后滚翻
动作方法：
领。
要
3.体委喊口令3．认真听教学生认真做准师讲解。
备活动。
4．认真听讲，明确要求
1.教师示范完1.集体观看。
整动作。
2.和教师一
起熟读动作
口诀。
3.跟随老师
口令集体练
习。
4．学生两人一组，互相观背向滚动方向
2.带领学生熟蹲撑，两手同时
读动作口诀“后滚翻，很用力推垫，身体
简单，蹲撑屈后倒，团身向后
臂手推垫，身滚动，臀、腰、
体团紧滚成背、肩、颈、头
基
本
部
分
依次着垫，当肩
部着垫时，迅速
屈臂夹肘,两手
位于肩上（指尖
向后），用力推
垫成蹲撑。
保护与帮助方
法：
保护者单膝跪在练习者侧后
方，当练习者滚翻至肩部着垫时，一手提肩，一手提推臀帮线，夹肘推手要及时，圆滑察纠正。
滚动真好看”。
5.两人一组3.教师提问：互助练习。
“向后滚动，6.两人一组当肩部着垫进行尝试练时，手臂及双习。
手要及时做出答。
什么动作？”
7．集体练习4．组织学生集团身滚动。
体练习，屈臂夹肘，两手贴8．集体进行肩放置动作。
练习。
5．带领学生分
助其向后滚动。
二、游戏：教师讲解游戏规则并组织学生进行游戏。
一.放松
结
束
部
分
二.小结、讲评
三.宣布下课
6.教师示范向后滚动、肩手触垫后，手推垫回落。（要求滚动圆滑）
学生进行游戏并分出哪一组第一名给予鼓励和奖励。
1.带领学生进1.自由放松。
组织：
行放松活动。
2.认真听讲。
集体进行2.小结归纳本3.道别：
老师放松运动。课学习情况。
再见！
3.下课：同学们再见！
器材准备：
1．小体操垫4块。2．长体操垫4块
安全措施：
组织学生回收体育器材
1．为了避免学生在练习中受伤，要教育学生按要求认真完成各项准备活动。
2．在做后滚翻练习时，要强调纪律，严禁学生玩笑。
3．采取分组练习时，立足于学生独立进行练习，避免由于学生帮助不当，出现伤害事故。
4．为了预防学生滚出垫外，在分组练习时，要有保护帮助的同学。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-12 10:51:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 74
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77563
来自：学校：围场满族蒙古族自治县木兰实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2.后滚翻教学设计(教案)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。