第18课 旅游节优秀教案

《旅游节》

教学设计

《旅游节》是人教版五年级美术下册第18课，属于综合·探索领域。是让学生了解本地的旅游资源，以小组合作的方式，制作一本具有本地风土人情的旅游宣传册。学生利用所学美术知识，把提前搜集的景点资料，通过剪贴、手绘、装饰物等方式，制作出一页精美的宣传册页。强调在探索中及时总结，发扬团队精神，善于发现，乐于分享。

教学目标

1．知识与技能：了解本地旅游资源，以小组合作的方式，制作一本具有家乡特色的旅游宣传册。

2．过程与方法：通过剪贴、手绘、装饰物等方式，制作出一页精美的宣传册页。

3．情感、态度与价值观：通过小组合作，让学生善于发现，乐于分享，增强合作意识，培养合作能力。

教学重点

学习制作宣传册页的方法。

教学难点

利用绘画、装饰物等方法对宣传册页进行精美的设计制作。

教学准备

师：

教师收集不同风格的旅游宣传册。准备好教学课件。

生：学生准备旅游景点简介、剪刀、双面胶、闪光笔、油漆笔、装饰物等

一、教学环节

导

入

阶

段

1、师：我来考考同学们的眼力，看看你们能从视频里找出几个世界上著名的旅游景点？

2、那你们知道我们中国都有哪些名胜古迹吗？。

3、我们的家乡天津也是一座历史悠久的文化古城，有驰名天下的四大民间艺术，你们知道是什么吗？

4、请看大屏这些词语你们知道是描绘什么地方的景色的？

5、欣赏手绘地图引出最热的旅游景点，同时引出新课。

发

展

阶

段

1、师：五大道有哪些名人故居？除了五大道还有哪些新的旅游景点？

2、师：为了更好的让游客了解天津，我们可以用哪些方式来宣传天津呢？

3、师：我们就来设计一本具有天津特色名为“乐游天津”的旅游宣传册，下面我们就来分析一下宣传册都会设计什么内容？

4、教师演示制作步骤：

（1）、修剪装饰旅游景点的图片

（2）、把文字书写到纸面适合的地方并加以装饰

（3）、根据旅游景点的特色，添画相关的图案。

5、师：让学生说说还有什么方法可以设计宣传册页？欣赏其他同学的作品，启发学生的创作灵感。（课件）

6、学生作业，老师指导

师：设计具有家乡风土人情的精美宣传册页。

作业要求：

1、对自己收集的旅游景点进行设计装饰。

2、使用剪刀注意安全，纸屑扔掉垃圾盒。

评

价

阶

段

让学生以小组为单位进行展示作品，说说组内同学作品的闪光点。

让其他组的同学说说，有哪些优点是值得自己学习的

拓

展

阶

段

1、为我们眉山市设计一张宣传海报，让更多的人来我们眉山旅游。

2、宣传海报的主题要醒目、突出，排版美观，图像、文字安排合理。

3、为海报做简单装饰。