3.发展前滚翻能力的练习与游戏PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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小学四年级体育课教案人数：30课次：5-3授课南小营学校地点年级（水平二）教师授课三四年级执教赵东卫1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。教学2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。目标3、使学生能

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-04-28 15:05:00

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学校：深州市魏家桥镇南小营完全小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏PPT配套教学设计内容

未知

2018-04-28 15:05:00

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关键词：3.发展前滚翻能力�…PPT配套教学设计内容

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小学四年级体育课教案

人数：30课次：5-3

授课

南小营学校

地点

年级

（水平二）

教师

授课

三四年级

执教

赵东卫

1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。

教学2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。

目标

3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。

教学内容

场地器材

顺序

教学内容

教师活动

1、前滚翻

2、快跑接力赛

重点难点

重点：低头、团身紧

难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度

小垫子6块、纸6张

学生活动

1.体委整队、报告人数

练习队形：

2.精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐

1、学生根据教师安排，有组织的进行热身游戏

XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 3 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX △

1次

组织队形

练习练习时间

次数

一

课堂常规

1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求

2、教师口令清晰嘹亮，精神饱满

1、游戏《找朋友》

二

1、教师带领学生进行找朋友游戏。

XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX △ 5-7 4次

2、教师带领2、自编操

学生进行专2、学生根据项热身活动。

教师要求，进（4×8拍）

行热身活动；

3、声音响亮，语意清晰。

3、积极热身、

注意力集中。

1、学生进行滚动练习（体会滚翻团身动作）

2、学生进行前后滚动并成蹲立姿势

3、认真观察、听讲

4、学生进行前滚翻

5、学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）

6、学生根据教师安排进行前滚翻完整动作的练习

教学组织形式：

xxxxx□ xxxxx□ xxxxx□ xxxxx□

△

2次

4次

1、组织学生通过用白纸团面团在垫上滚动练习

2、组织学生进行垫上前后滚动成蹲立练习

前滚翻教学

（蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移，低头向前滚动。前滚时，用头的后部、颈、肩、背、腰、臀依次触垫，然后抱小腿团身蹲撑。）

3、示范、讲解保护与帮助的方法

4、组织学生进行前滚翻练习

5、组织学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）

6、组织学生进行前滚翻完整动作的练习（低头、团身、并腿、蹲立）

三

1.讲解游戏的方法、规则、要求。

游戏：快跑接力赛

2.组织学生进行游戏。

1.认真听讲，xxxxx□ □ 知道游戏的xxxxx□ □ 玩法。

2.积极参与游戏，动作规范。

xxxxx□ □ xxxxx□ □ △

四

1、放松

2、总结、讲评

五

运动负荷

1、教师带领学生进行身心放松。

1、学生在教师的带领下听口令跟随练习。

XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX △

4 2、总结性的点评学生本2、说出本节堂课的表现。

课的练习内3、宣布下课、容、知道完成师生再见

3、组织回收动作的要领

器材

1、平均心率： 120次/分

2、练习密度： 50%

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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