资料摘要
时第二周第一节间内1、基本体操：第三套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；容1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第三套广播操）。目2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。的3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺教学内容序准备部分一、课堂常规：组织：○○○○○
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第8课 队列队形：复习踏步走、立定第二课时教学设计
未知
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关键词：队列队形：复习踏…第二课时教学设计
正文
时第二周
第一节
间
内1、基本体操：第三套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；
容
1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第三套广播操）。
目2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
的
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺教学内容
序
准
备
部
分
一、课堂常规：
组织：
○○○○○1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各
1
1
2
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
课型
一课时
1、体委整队、
○○○○○2、宣布课的○○○○○内容和任务。
○○○○○
二、准备活动
◎
同上队列四列横队。
练习的要求。
关节。
4、师生一同练习。
1、教师讲解动作方法和
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
基
本
部
分
一、第三套广播操（1—3）节：
预备运动（8×4）
第一节，伸展运动。
第二节，阔胸运动。
第三节，踢腿运动。
组织：
同上队列四列横队，体操队形。
4X8
要求。
2、教师做完整正确的示范。
3、学生分组练习。
3、教师个别指导。
4、找学生表演。
顺教学内容
序
基
本
部
分
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
一、队列；
排纵队，横队
要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
200
180
负
荷
预
计
160
140
130
120
100
80
练习密度
平均心率
组织：
组织：
同上队列四列横队。
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习，
1、学生认真听讲要求。
4、精神饱满动作轻松整齐一致
2/3
场
地
教师活动
学生活动
数
教师指导。
2、学生练3、教师评定。
习。
3、分组练习。
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
10 15 20 25 30 35 40 45 50
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关于本教案的常见问题
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