资料摘要
武术基本套路五步拳教案 课目课1、初步学习五步拳(正面)堂2、通过不同形式的练习及纠正,规范并巩固套路,改进技术细节。任3、通过教师的讲解及各种合理的练习手段,培养同学们合作精神及仔细观察、勤于思务考的良好作风。教具结构运动量时次间数2 1 操场任课时间: 场 地:
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- 所属课文:第18课 武术:小套路
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- 学校:襄阳市襄州区龙王镇中心小学
武术:小套路教案评析
未知
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关键词:武术:小套路教案评析
正文
武术基本套路五步拳教案
课目
课
1、初步学习五步拳(正面)
堂
2、通过不同形式的练习及纠正,规范并巩固套路,改进技术细节。
任
3、通过教师的讲解及各种合理的练习手段,培养同学们合作精神及仔细观察、勤于思务
考的良好作风。
教具
结构
运动量
时次间
数
2 1
操场
任课时间:
场 地:
器材: 任课教师:吕学林
初步学习五步拳(正面)
教学内容
组织教法和要求
一、值日生整队集合报告人数
开
二、师生相互问好
始
三、教师简单介绍教学计划
部
分
★组织形式:
* * * * * * * * * * * * * * * * △
1、教师简单介绍本课的堂内容,开始上课
★
要求:
1、
缺席要提前请假
2、
服装要便于运动
3、
整队做到快、静、齐
4、
专心听讲,认真练习
5、
遵守课堂纪律
要求:
1、学生应认真听讲,明确本次教学课教学内容及教学任务。如有疑问应举手示意。
2、积极配合教师完成教学任务。认真学习,主动练习,掌握教学内容,提高技能。
1、负责操作时,口令响亮、指挥合理、师范清楚。
2、准备活动队形根据准备活动内容进行合
四、教师宣布教学内容和要求
理安排。
3、做操同学应积极配合带操老师完成好准备活动内容。同时,认真做好准备活动。使肌体进入运动状态,以防损伤。
要求:保持队列队形,速度适中。
1
2
要求
示范
准
二:武术操:雏鹰展翅
3
在口令下带领学生做动作
组织教法
队形:
* * * * * * * * 5
* * * * * * * * △
★目的:增加肌肉弹性及关节活动度、加强神经肌肉电未的传导、提高注意力、提高体温和脉搏。
备
部
分
内容一:
五步拳基本步法:
①弓步:前弓后绷不拔根,挺胸立腰髋要沉,髋要里合身要正,脚尖、膝尖相照成垂线。
②马步:挺胸立腰、开髋裹膝、脚跟外撑、脚平头正。
★讲解示范
教师边示范边讲解,
★要求:学生精神饱满,富有热情,在教师的口令下行动。
③赴步:挺胸、立腰、沉髋、腿仆直、
不拔根。
④虚步:前虚后实、虚实分明、挺胸立腰。
⑤歇步:两腿贴紧、挺胸立腰、前脚外展。
准
备
部
手形:
1.勾:五指尖捏拢,屈腕
2.拳:四指并拢卷握,拇指扣在食指和中指的第二指节上。要求拳握紧,拳面平,手腕直
4.掌:四指并拢伸直,拇指第一指节弯屈并紧扣于虎口处。
分
五步拳:
并步抱拳
两脚并步站立,两拳收于腰间,头转向左边
常见的错误做法:
弓步:易犯错误:拔根、后退弯曲、躯干向左右侧倾、两脚横向距离小。
马步:易犯错误:
脚尖外撇、弯腰、跪膝、蹶臀
赴步:易犯错误:
平仆腿不直、脚外侧掀
基
弓步冲拳
成左弓步,左手向左平搂收回腰间抱拳;冲右拳
起、脚尖上翘外展,上体前倾,全蹲脚拔根
虚步:易犯错误:
虚实不清、重心过高。
歇步:易犯错误:
两腿未加紧,一膝关节着地;前脚外展不够,影响平衡
队形:
△
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
组织:体操队形原地练习教法与步骤
1.
讲解:动作的技术要领以及易犯错误
2.
示范:(分解
完整)
1)
慢动作示范(分解
完整)
2)
正常速度示范(分解
完整)
3.
指挥学生练习(口令)
4.
纠正在练
弹腿冲拳
重心前移,右腿向前弹踢,同时冲左拳,收右拳。目视前方。
本
部
组织:体操队形原地练习教法与步骤
马步架打
右脚落地,向左转体90°,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,冲右拳;目分
视右方。
1、两脚并步站立,两拳收于腰间,头转向左边。
2、重心前移,左腿屈膝半蹲、右腿伸直成弓步。同时左拳外侧格挡挥动收至左腰侧,右拳由腰间猛力向前冲出,臂与肩平,拳眼向上,眼睛注视右拳冲出方向。
易犯错误:左手没有搂手,弓步后
基
本
歇步盖冲拳
左脚向右脚后插一步,同时右拳变掌向左下盖,掌外沿向前,身体左转90°,收左拳;目视右掌
上动不停,两腿屈膝下蹲成歇步,同时冲左拳,收右拳;目视左拳
没有蹬直。(同学之间相互帮助)
3、重心前移、左腿直膝、右腿接提膝前踢小腿,做弹腿。左拳由腰间冲出,臂与肩平、拳眼向上。同时
右拳收于腰间。眼睛注视左拳冲出方向。
易犯错误:弹踢没有收大腿弹小腿
提膝仆步穿掌
部
两腿起立,身体左转。随即左拳变掌,顺势收至右腋下;右拳变掌,由左
手背上穿出,手心向上。同时左腿屈膝提起,目视右手
上动不停,左脚落地成仆步;左手掌指分
朝前,沿左腿内侧穿至左脚面。目视左掌
4、右腿落地、上体左转成马步,左拳变掌、曲臂翻掌架于头上方。右拳由腰间想侧方冲出,臂与肩平,眼睛注视右拳。
易犯错误:马步没有收胯,左手没有顶起。
虚步挑掌
左腿屈膝前弓,右脚前上成右虚步。同时左手向后划弧成勾手,右手顺右腿外
5、左转身90°左脚向右脚后插步,前脚掌着地。同时左掌手至腰侧抱
基
侧向上挑掌。目视前方
拳,拳心向上:右拳变掌又腰侧180°抡拍按掌至胸前,环臂、掌心向下,目视右掌。
并步抱拳
本
左脚向右脚*拢成并步。同时左钩手和右掌变拳,回收抱于腰间。目视前
6、两腿屈膝全蹲成右楔步,同时右掌变拳收于腰间,左拳由腰间向前平拳打出,目视左拳。
部
7.身体左转右腿挺膝直立,左腿屈膝提起。同时左拳变掌腹前收回,右拳变掌自腰间经左手背向右上方穿出,目视右掌。
分
8.右腿屈膝全蹲,左腿随之向左侧落步,左脚内扣,左腿平仆成左仆步,同时左手经腹前、沿左腿内侧穿至左脚面,掌心向前,目视左掌
基
练习:
可以分成小组练习,并进行各小组之间的比赛。
9.重心前移,左腿屈膝蹲起,脚尖外展,右脚上前半步,脚尖点地,成右虚步。左掌经头上绕至身后成立掌。右掌经下后向前上挑掌。
10.右脚收回左脚内侧,双腿随之立起。双拳收与腰间。目视前方。
1、队 形
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
★
2、教 法:
教师带领学生做放松练习
本
部
分
一、集合整队
二、放松练习
深呼吸,放松肩膀和手臂,用手掌轻拍大、小腿。
三、教师小结
四、收拾器材
五、师生再见
结
束
部
分
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