五、预防呼吸道传染病教学实录及点评

《呼吸道传染病的防治》教案

教学目的：

1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病的种类

2、掌握流行性感冒

、水痘

、流行性腮腺炎三种呼吸道传染病的预防措施

教学重、难点：掌握流行性感冒

、水痘

、流行性腮腺炎三种呼吸道传染病的预防措施

教学准备：课件

课时安排：第1课时

教学过程：

一、引入新课：

小朋友，现在是什么季节？（春季）现在正是春暖花开、万物复苏的季节。但同时也是多种流行性呼吸道传染病爆发的季节。板书课题：呼吸道传染病的防治

二、新授课

1、同学们，你知道“为什么春天传染病容易流行？”（学生讨论发言）

1）、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了，春天天气转暖，昼夜温差大，人体内部系统却来不及调整适应。

2）、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒等亦随之活跃。

3）、不按常理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。

4）、初春蔬菜/水果品种较少，容易缺乏营养。

5）、开春后，人员开始流动，公共场所聚集人员有助于病原菌的相互传播。

6）、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。

老师小结：

春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。

2、你知道有哪些常见的呼吸道传染病？（学生讨论发言）：1）

流行性感冒 2）水痘 3）风疹 4）流行性腮腺炎 5）手足口病

3、同学们，这节课我们就来认识、了解和学习怎样防治流行性感冒

、水痘

、流行性腮腺炎这几种传染病

1）、流行性感冒

a、流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。

b、主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

c、易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。

d、流感的传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

e、预防措施：接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型有所不同。因此，每年接种最新的疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。

2）、水痘

a、水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。（学生通过看图来了解。) b、主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干燥结痂，持续1周左右痂皮脱落。躯干部皮疹最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。

c、易感人群：人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。

d、传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

e、预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩不要去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。

3）、流行性腮腺炎

a、流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。

b、主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。

c、易感人群：多见于5-15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。

d、传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。

e、预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。

三、总结：

1、哪些同学患过呼吸道传染病？有什么样的表现？

2、春季呼吸道传染病防控措施? 3、学习《预防疾病的儿歌》.

四、拓展及作业布置

请同学们回家以后，找出自己的《预防接种证》，看一看自己都打过哪些预防针了？

板书：

呼吸道传染病的防治

1、

流行性感冒 2、水痘 3、流行性腮腺炎

4、风疹 5、手足口病