资料摘要
《分蛋糕》教案教学目标:1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2、激发学生的想象,并描绘出造型各异的蛋糕。3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点:1、是否能大胆想象,并描绘出新颖的蛋糕。2、能否采用与众不同的构图。课前准备:1、教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸,多媒
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第4课 分蛋糕
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 114
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-24 15:23:00
- 来源学校
- 学校:邳州英华实验小学
第4课 分蛋糕优质课教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第4课 分蛋糕优质课教案推荐
正文
《分蛋糕》教案
教学目标:
1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。
2、激发学生的想象,并描绘出造型各异的蛋糕。
3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。
教学重点:
1、是否能大胆想象,并描绘出新颖的蛋糕。
2、能否采用与众不同的构图。
课前准备:
1、教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸,多媒体课件等。
2、学生准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔。
教学过程:
一、组织教学。
二、导入。
每个人都有自己的生日,爸爸妈妈,亲戚朋友都会来帮你过生日,那么小朋友们,你们都见过和吃过什么样造型的蛋糕呢?
三、讲授新课。
心型的、圆形的,三角形的,那么你觉得为什么会有这些形状的蛋糕呢?它代表了人们美好的祝愿。你吃蛋糕时,带着怎样的心情?
教师出示各种造型的蛋糕范画,介绍蛋糕的种类和作用。你记得爸爸妈妈的生日吗?请你来为他们设计一块蛋糕,你想怎样来设计?蛋糕上可以画些什么?(小动物、花、还可以写上给爸爸妈妈祝福的话。)
四、布置作业。
小朋友刚才说的真是太棒了,老师也忍不住想来画一画了,你想用什么方法来画呢?可以用水彩笔、油画棒,可以用线条和色块来表现。形状可以你自己来设计。现在请同学们开始设计吧!
切蛋糕比赛:
将自己设计的蛋糕分给小组的成员,要求每人分到一块大小基本一样的蛋糕。利用切开
的蛋糕重新排列画面,形成新的构图形式。
五、学生制作、教师巡回辅导。
生日的小主人,可别性急,要吃蛋糕时,先得考考你,大胆切开它,还能变个啥?
六、讲评。
七、小结。
八、课后拓展。
启发学生利用废旧纸盒设计制作立体的蛋糕。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-24 15:23:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 114
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_74860
来自:学校:邳州英华实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第4课 分蛋糕优质课教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第4课 分蛋糕》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。