小足球：脚背正面运球优秀教学设计说课稿

增城区实验小学体育与健康课程教案

执教年级：三年级

第

2

课时

时间

场地

足球场

主备教师

刘石有

辅备教师

体育科同事

1.

初步掌握脚背正面运球的动作技术，了解脚背

正面运球在比赛中的作用。

2.

发展学生的下肢力量，提高动作的协调性、灵敏性和教学

场地耐力。

目标

器材

3.

增强个人的信心，培养学生协作意识、团队意识、竞争意识。

教学

1.脚背正面运球

内容

2.游戏：播种与收获

重点

重点：踢球的部位。

难点

难点：踢球时全身的协调配合。

时顺序

达成目标

间

1.激发学生热情。

2.做好课开始

3

前准备，部分

集中注意力。

1.活动身体达到热身效果。

2.营造愉热身

10

快的课堂部分

气氛。

3.熟悉球性。

1.培养学生模仿学生能力

2.初步掌握动作要教学

12

领。

部分

学习内容

1.场地：一个足球场

2.器材：50个四号足球

3.标志雪糕桶4个。

教师活动

1.课前检查。

2.提出学习目标，导入主题。

组织与方法

课堂常规：

1.体育委员整队、检查人数。

2.教师宣布教学内容。

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

在20×20的范围内进行有球热身（球性练习）

1.热身跑400米

2.专项准备活动：

上、下肢拉伸运动。

3.专项身体素质练习。

1. 带领学生慢跑400米。

2.教师领学生做

专项准备活动。

脚背正面运球动作要领: 在脚背正面运球时，首先要双腿微屈，使身体重心向下并保持身体重心稳定，身体上肢面对运球方向，支撑脚在球的侧后方，用脚背正面向前推拨球的正后方，在触球时注意

保持脚踝紧张

1. 教师讲解示范

×××××××

脚背正面运球的

动作、方法。

×××××××

2.组织学生2人×××××××

一组合作练习。

3.组织学生分组×××××××

自主练习。

▲

4.师生互评，请出学生做示范，并及时给予表扬及纠正。

1.掌握正面运球的技能。

拓展

10

2.培养合部分

作与竞争意识。

游戏：播种与收获的方法：

1、在场地上画4组小圆圈，每组共4个圆圈纵向排列，每个圆圈之间相距6米，在每组起跑线前放4个足球。

2、将学生分成人数相等的四组

规则：

1、教师发出信号后，每组第一人迅速运一个球至第一个圆圈，然后跑回运第二个球，以同样的方法运

完。

2、第二个人迅速将圆圈内的球运回，然后与第三人击掌。

3、第三人同第一人，第四人同第二人，依次类推

每人每次只能运一个球

要求：老师严格按照公平、公正原则

1.教师讲解播种

与收获的方法规0←→×××××××

则。

0←→×××××××

▲

2.教师做示范动0←→×××××××

作。

0←→×××××××

组织：

3.组织学生练习分成四个小组进行和比赛。

游戏

身心放1.小跑步放松。

松，调节2.肢体放松。

结束

5

情绪，团3.师生评价下课。

部分

队意识教育。

预计运动负荷

平均心率：110次/分

安全措施

最大亮点

课

后

反

思

有待改正

1.小结，团队意识教育。

2.师生评价。

3.宣布下课。

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

预计练习密度：45 ％±

1、明确上体育课的要求，防止运动损伤。

2、规定游戏时间不要太过激烈，以免发生碰撞。

3、做好学生发生运动损伤的预案。

本节课通过脚背正面运球练习，提高了学生控球的脚感，播种与收获

游戏更激发了学生上课的热情。

强调学生进行游戏时一定要按照游戏规则进行，不能有碰撞。