小足球：脚内侧传球优秀教案设计

张家港市徐市小学三年级第二学期体育实践课教学预案

第（ 1 ）课 执教：顾英杰

学习阶段

水平二（三年级）

单元

足球

课时

1 教学目标

1.认知目标：通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要

领以及练习方法。

2.技能目标：通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练

习，并能在学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让

其身心得到锻炼。

3.情感目标：通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团

队协作的精

神，并体验成功的喜悦。

教学内容

教学重点

教学难点

课的

部分

学练内容

一、脚内侧传接球 二、游戏：多足虫

支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制

环关节紧张，使脚型固定

教师活动

1.教师询问学生身体状况。

2.合计实到人数。

3.吐字清晰，声音洪亮。

1.进行队列练习。

2.教师带领

3.带队领操，教师适时进行指导。

学生活动

1.身体不适的学生，如实汇报，严重的学生出列休息

2.报数精确，声音响亮

3.站立神气，仔细听讲

一、课堂常规

1.集合整队

2.清点人数

3.师生问好

4.宣布本堂课教学任务

准

备

二、热身准备

1.原地三面部

转法

分

2.热身跑

时

间

3.足球操

（8）

A.头部运动

B.扩胸运动

C.体转运动

D.腹背运动

E.弓步压腿

F,侧压腿

G.踝腕运动

1.按指令行动

2.学生跑步步伐一致，队形整齐。

3.认真训练，及时纠正错误动 (热身运动) X X 作。

X X X X X X 运动负荷

组织队形

次时强数

间

度

一、组织： XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

★

（集合队形）

要求：

快、静、齐。运动服、运动鞋。

二、

6

1组织：X X X X X X

30”

小

8

X X X X X XX

X 3

（热身跑） X X

5 1’

X 小

X X X X X

要求：前后间隔2米，听到立定口

令时，原地站立。

2组织：

7

X X X X ×

X X 72’

小

×8 要求：

细看示范、认真练习、充分热身.

一、脚内侧一、引导练习：

1.教师示范讲解

1.学生认传接球

真观看教动作方法：

支撑脚站在球的侧面约15cm处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）

球后身体跟随移基

动，髋关节向前本

送。

部

练习足球脚内侧分

传球

时

1.两队球员相间

距2—3米相对（15）

站立。其中一队

的排头将球传给

另一队排头后，

立即跑到自己队列队尾。同时要完成传接球练习。

2.五人一组，四个有球队员站成正方形，一无球队员在正方形中间，第一名球员向中间无球队员传球，后者控好球之后再将球传回去，然后再转向第二名球员去识。

接其传球。一轮之后交换。

引导学生思 ○

○

○

○

○

○

3 师示范 2.利用教师的失2.相互交

○

○

○

○

○

○

误，简短讲评，引流

，进行1 ○

○

○

○

○

○

导学生正确面对思考。

○

○

○

○

○

○

失误,吸取教训,

☆

重新再来练习

3

要求：正确掌握脚内侧踢

5

球的部位。

二、分组练习

1.教师示范讲解1、认真看组织：

完整的脚内侧踢示范，仔○

○

→ ○

○

细听讲解球动作，练习要求

○

○

→ ○

○

并思考、

2.教师巡回辅导，☆

边看图示

及时作出表扬，激边体悟

○

○

→ ○

○

3 励，并校正错误动2、尝试合○

○

→ ○

○

作

作练习，要求：5 传球力量要“温柔”

相互交流

点评。

1.教师示范，讲解

练习要求

2.组织学生练习

3.引导学生相互

观察，相互探讨

组织：

1.教师讲解比赛△ ○ △

方法，组织比赛，

↓

巡回辅导。 ○ ○ ○

8 2.促使学生相互

1团结协作，相互激△ ○ △

0 励，培养团队意

30”

10”

1’

1’

2’

中

中

中

中

中

基

本

部

分

二、游戏

多虫

足四、游戏：

游戏：将学生分成四个小组，教师讲解游戏规则，然后组织学生进行比赛，比赛分为两次，时

每次输的队伍进行一定间

的惩罚。

（12）

1.认真听讲、仔细看游戏的方法与要求。

2.配合老师示范，强调规则和纪律。

3.组织学生游戏比赛。

五、组织：游戏

XXXXXXX

XXXXXXX 2 XXXXXXX

XXXXXXX

要求：教师讲解游戏规则，参与裁

判，并督促学生安全进行游戏。

5’

中

大

结

一、素质练习

束

部

分

时

间

（5）

极速跳绳

1.播放节奏感十足的音乐，组织跳绳。

2. 播放轻音乐，教师带领深呼吸放松。

3.宣布第二课时的内容。

4.归还器材：主动和老师一起回收器材。

一、组织： X X X XXXXXXXXXXXXX★

XXXXXXXXX

X X X 二、放松活动

深呼吸

三、课堂小结

四、回收器材，师生再见

1

X：学生

★：教师

下课常规集合

要求：快、静、齐。

1’

8

30”

10

大

小

预 计 效 果

练习密度

运动技能：

运

动

预计80%以上的学生应36.25% 能较好地掌握第一课时的内容,全面完成教平均心率

学任务。

场地足球场一块、一个播放器、45个足球、短绳学生自备一人器一根、一根粉笔。

材

教学反思：

负

120+5次/分

荷

强度指数

1.75