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前滚翻冯运佳1、队列队行2、热身跑3、前滚翻教学内容听音乐热身跑。学习前滚翻技术要领,逐步提高学生的身体素质让每个学生有集体荣誉感,培养学生的组织性、纪律性和听从指挥等良好习惯。教材分析学生分析学生会觉得的热身跑或热身操都很枯燥、单一,我添加音乐和一些简单的动作配合跑步做热身让学生有气氛有热情的热身

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏ppt课件配套教案内容

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏ppt课件配套教案内容

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关键词:3.发展前滚翻能力�…ppt课件配套教案内容

正文

前滚翻

冯运佳

1、队列队行

2、热身跑

3、前滚翻

教学内容

听音乐热身跑。学习前滚翻技术要领,逐步提高学生的身体素质让每个学生有集体荣誉感,培养学生的组织性、纪律性和听从指挥等良好习惯。

教材分析

学生分析

学生会觉得的热身跑或热身操都很枯燥、单一,我添加音乐和一些简单的动作配合跑步做热身让学生有气氛有热情的热身。学生活泼好动精神力不容易集中。

1、

通过本单元的学习,了解前滚翻的动作要领,通过课前的热身模仿增加学生对学习前滚翻的热情

2、

通过练习前滚翻,掌握前滚翻要有蹬地动作,后脑勺着地。

3、

通过教师做示范让学生有一种模仿学习的情绪来上课。

针对身体协调性、身体素质的练习。

教学目标

教学重点

教学难点

学生了解动作要领,头的后部着地,前滚翻的蹬地动作,达到预期的效果。

教学内容

时次间

数

教师主导

学生活动

教学要组织形式

求

一、开始部分

1、

集合整队

2、

师生问好

3、

立正3分钟

4、

宣布本次课任务

5、

安排见习生

教师问:

同学好!

教师两声口哨

学生答:。

老师好!

学生:立正

1、做到整队快、静、齐,思想集中,不乱说话。

2、安全、遵守纪律。

2

分钟

二、准备部分

(一)热身跑

(二)学习前滚翻

1、教师拿球和正方形盒子给学生做对比。

2、教师讲解动作要领,做示范动作

3、学生在辅助垫子上进行练习。

4、教师巡回指导学生动作,进行纠错。

5、出示动作图解、技术要领、前滚翻口诀。

6、两腿夹秘籍进行练习。

7、请优秀生进行表演并且点评

教师问:比较哪个物体滚动速度更快。

教师讲解动作技术要领。

学生围绕垫子圆圈跑,通过游戏练习前滚翻分解动作。

学生积极回答。

学生进行练前滚翻口诀:

习,秘籍不能一蹲二撑三掉落。

低头,含胸一

蹬成圆球

学生跟读

口号响亮,队伍整齐。

练习前滚翻时动作要到位

3

分钟

4 分钟

26 分钟

2组

1、

整队集合

2、放松

3、小结本课

学生认真听讲,认真反思

放松达到目的。

5 分钟

教师整队配乐学生站队,认带领学生放真向教师学松,调整呼吸。

习放松的动作。

场地器材:

1、操场

2、小垫子20块

3、大垫子6块

4、软排一个、盒子一个

5、音响

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