1 我是小小安全员教学设计第一课时

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2018-04-23 20:11:00
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1 我是小小安全员教学设计第一课时

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关键词:1 我是小小安全员教学设计第一课时

正文

我是小小安全员

玉环市城关中心小学 金湖

教学目标:

1、知道家务劳动时容易发生哪些安全事故,明白家务劳动时的注意事项并知道当危险发生时的急救方法。

2、加强学生的安全意识,具有当煤气中毒、及其他意外紧急事件发生时的处理能力。

3、认识居家安全的重要性,知道要从小事做起,预防灾难的发生。

教学过程:

一、了解家居生活中常见的安全问题

1.出示“家”字

1)过渡:大家看,这是甲骨文中的“家”字,当你看到这个字,你会用什么形容它?

2)是啊,家总是让人感到安全的。但是,有时家也会变成危险的场所。你们瞧:出示课文插图。谁来说一说。

2.明明家的故事:明明家也发生了一件事,让我们一起来看看明明的故事。(课件出示:明明的故事)

你看到了什么?

3.身边的安全:课前,同学们搜集了自己做过的家务事,你们在做家务时有遇到过类似的意外吗?你当时的感受又是怎样的呢?

(课件出示:拖地:摔伤;烧饭烧菜:火灾,割伤,煤气中毒;洗衣服、晒衣服:摔伤;整理房间:砸伤、扭伤)

二、了解小意外的大危害

1、过渡:是呀,也许一个不小心,就会伤害到自己的身体。幸好很多同学都只是差点,但是他们却没有这么幸运!

2、(出示:小意外引起的大危害)

3、看了这些画面,你有什么想说的?

三、学会解决

1.懂得预防

过渡:要想消除隐患,预防是关键

1)今天我们来到了一位同学的家,让我们一起来帮他排查排查,消除安全隐患。

(课件:卫生间:铺上地毯;厨房:餐具放得靠近墙壁;书房:电源线不要插得到处都是,以防勾到;卧室:蚊香摆在墙角)

2)有了大家的帮助,这位同学的家安全多了。

2.学会煤气中毒急救方法

过渡:但是假如意外已经发生,我们又该怎么办呢?

1)还记得刚才的明明吗?让我们看看他的妈妈是怎么做的?(出示录像)

2)当煤气中毒时(板贴),明明的妈妈是怎么做的?概括板贴:开窗、关阀门、湿毛巾捂鼻、将人带到通风处、人工呼吸。

3)你觉得她做得怎么样?(板书:沉着冷静)

4)让我们一起边做边记住动作要领。(别小看这些动作,关键的时候,它可能挽救你家人性命,让我们将它记在心中。)

5)看来,遇到煤气中毒,只要你学会方法、冷静应对,就能化险为夷。

3.急救知识知多少

1)过渡:除了煤气中毒,生活中,我们还有可能遇到各种各样的意外,需要我们临时来处理。

2)让我们来进行家庭急救知多少问答吧!

看来同学们非常厉害,已经懂得了很多安全知识,相信以后如果遇到危险,你们能沉着冷静地面对。

四、小结,诵读《安全之歌》

教师总结:同学们,十灾九大意。不管是天灾还是人祸,多一份小心,多一份对安全知识的积累,就多一份对生命的把握。

让我们记住安全之歌,让我们的家常开幸福之花。全班一起诵读《安全之歌》

你拍一,我拍一,牢记安全是第一。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,家电使用要规范。

你拍四,我拍四,变质东西不能吃。

你拍五,我拍五,时刻不忘关煤气。

你拍六,我拍六,救生方法要牢记。

你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。

你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。

你拍九,我拍九,火警要拨119。

你拍十,我拍十,争做安全小卫士。

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