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第七单元七色光歌曲:七色光之歌木城一小翟秋香教学内容:欣赏歌曲:七色光之歌教学目标:1、用自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表达积极向上的生活热情与愉悦。2、感受歌曲带来的律动感觉,能模仿歌曲的节拍舞蹈动作进行表演,表达歌曲向往多彩多姿的生活喜悦之情。教学重点:自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌
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- 所属课文:唱:七色光之歌 四季童趣 我的编创 集体舞(七色光之歌)
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唱:七色光之歌 四季童趣 我的编创 集体舞(七色光之歌)课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:唱:七色光之歌 �…课件配套优秀获奖教案
正文
第七单元
七色光
歌曲:七色光之歌
木城一小翟秋香
教学内容:
欣赏歌曲:七色光之歌
教学目标:
1、
用自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表达积极向上的生活热情与愉悦。
2、
感受歌曲带来的律动感觉,能模仿歌曲的节拍舞蹈动作进行表演,表达歌曲向往多彩多姿的生活喜悦之情。
教学重点:
自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》。
难点:
感受歌曲带来的律动感觉,能模仿歌曲的节拍舞蹈动作进行表演。
教学准备:课件
课时:2课时
第一课时
教学内容:演唱歌曲:七色光之歌
教学目标:用自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表达积极向上的生活热情与愉悦。
教学重点:
1、
用自然轻快的声音学唱歌曲《七色光之歌》。
2、
感受休止拍的节奏、四度音程的演唱。
难点:
感受休止拍的节奏、波音的演唱、四度音程的演唱。
教学过程:
一、创设情境
导入新课。
提问:同学们,生活中有很多种颜色,请告诉老师,你能说出几种?你见过彩虹吗?彩虹有多少种颜色?
生:
引导学生说出七种颜色:红
黄
蓝
橙
绿
紫
青等颜色。
师:今天我们一起来学唱歌曲《七色光之歌》。
二、新授内容:
1、聆听全曲。初步感受歌曲的情绪和旋律特点。
2、复听歌曲并回答问题:请学生说说歌曲的情绪是什么?
3、反复聆听、跟着演唱,练习准确演唱歌。
三、课堂小结:
通过演唱歌曲,感受生活热情和愉悦。
第二课时
教学内容:演唱歌曲:七色光之歌
教学目标:用自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表达积极向上的生活热情与愉悦。
教学重点:
3、
用自然轻快的声音学唱歌曲《七色光之歌》。
4、
感受休止拍的节奏、四度音程的演唱。
难点:
感受休止拍的节奏、波音的演唱、四度音程的演唱。
教学过程:
一、
聆听并演唱歌曲。
活泼欢快的演唱歌曲表达歌曲积极向上的生活景象。
二、
有感情地演唱歌曲。
歌曲的调式是什么?这是一首几段体结构的歌曲?每段有几个乐句?哪个地方是切分节奏?波音处的演唱与没有波音的比较?
有感情的演唱歌曲。
歌曲的旋律是:跳跃的
连贯的
歌曲的情绪是:温暖的
欢快的
充满朝气的
休止拍节奏对表现情绪有什么意义?
你能找出歌曲中哪里有四度音程的节奏?
三、
尝试唱唱歌曲的曲谱。
四、
我来跳跳。
跟着书上图片的四组基本舞蹈动作。学习模仿,注意脚步和手位的正确姿势。1、2、3、4、
五、
配合歌曲《七色光之歌》,用学会的动作进行表演。
表演时注意旋律与节奏的协调一致。
板书设计:
七色光之歌
1=G
四二拍
歌曲曲谱图片
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-02 08:46:00
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关于本教案的常见问题
Q:唱:七色光之歌 四季童趣 我的编创 集体舞(七色光之歌)课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《唱:七色光之歌 四季童趣 我的编创 集体舞(七色光之歌)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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