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七色光之歌第一课时教学内容：演唱歌曲：七色光之歌教学目标：用自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》，表达积极向上的生活热情与愉悦。教学重点：1. 用自然轻快的声音学唱歌曲《七色光之歌》。2. 感受休止拍的节奏、四度音程的演唱。教学难点：感受休止拍的节奏、波音的演唱、四度音程的演唱。教学过程：一、创设情
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唱：七色光之歌 四季童趣 我的编创 集体舞（七色光之歌）教案范文
未知
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关键词：唱：七色光之歌 �…教案范文
正文
七色光之歌
第一课时
教学内容：
演唱歌曲：七色光之歌
教学目标：
用自然轻快的声音演唱歌曲《七色光之歌》，表达积极向上的生活热情与愉悦。
教学重点：
1. 用自然轻快的声音学唱歌曲《七色光之歌》。
2. 感受休止拍的节奏、四度音程的演唱。
教学难点：
感受休止拍的节奏、波音的演唱、四度音程的演唱。
教学过程：
一、创设情境
导入新课。
提问：同学们，生活中有很多种颜色，请告诉老师，你能说
出几种？你见过彩虹吗？彩虹有多少种颜色？
生：
引导学生说出七种颜色：红
黄
蓝
橙
绿
紫
青等颜色。
师：
下面就让我们用儿童的眼光观察世界，看看红
黄
蓝
橙
绿
紫
青七种色彩合成的斑斓世界是一个多么美好迷人的世界。
师：美不美？
美
那么就让我们带着这种美让一起来学习一首新的歌曲《七色光
之歌》。
教材分析ppt 二、新授内容：
1、接下来让我们聆听全曲。初步感受歌曲的情绪和旋律特点。
2.同学们你觉得歌曲的情绪是怎样的?旋律的特点？你发现
哪些乐句的旋律或节奏是相似的?
接下来让我们继续欣赏歌曲并回答问题
歌曲的情绪是：温暖的
欢快的
充满朝气的
歌曲的旋律是：跳跃的
连贯的
那么哪些乐句的旋律或节奏相似的？
第一句相似，还有吗
3.我们继续来看一看，这首乐曲中的重点部分是哪里?
重音符号，（连音符，相当于切分节奏。）
/\/\/ ：上波音。主要音快速进入上方相邻的音然后再回到主
要音上。
4.重点部分知道了，那么大家在学习歌曲的过程中感觉哪些地方是比较难的？跟着老师一起来看一看，把谱子来唱一唱。
5.现在我们继续把歌曲再来跟唱一遍，注意老师刚刚讲的重点和难点。
6.看大家的表情，看来歌曲学的不错，下面就让我们跟着伴奏一起来歌曲唱一遍。
7.同学们唱的非常的好，那么你们在唱的过程中有没有思考过
问题：1. 今天的我们成长在这灿烂的阳光下，我们应该怎么样
去把握好我们的幸福生活？
2.歌曲中的歌词“我们带着七彩梦走向未来”，我们的同学们有什么样的七彩梦？
3. 通过学习歌曲，我们为什么要保护环境，又该怎么样去保护我们大自然的环境？
下面我们带着这些问题继续来欣赏歌曲，一会大家来交流！
三、课堂小结
通过今天的学习，我仿佛看到了多年后的你们，正用你们的勤劳和智慧编制七彩的世界，我相信你们编制的世界一定会像七色光一样美丽！下节课我们将继续学习这首歌，我们讲用合唱的形式来体验七色光的另一种美。
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关于本教案的常见问题
Q：唱：七色光之歌 四季童趣 我的编创 集体舞（七色光之歌）教案范文是什么类型的资料？
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