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战争的苦难白银市白银区第八小学------沈爱霞教学目标:1、了解两次世界大战以及现代战争的一些情况。 2、知道战争不仅给人们的生命、财产造成巨大的伤害和损失,同时也给人们的心灵留下难以愈合的创伤。3、懂得只有远离战争、保护和平,才能有宁静的生活。 4、使学生能够关注战争问题。重难点:
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9.战争的苦难教案推荐
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关键词:9.战争的苦难教案推荐
正文
战争的苦难
白银市白银区第八小学------沈爱霞
教学目标:
1、了解两次世界大战以及现代战争的一些情况。
2、知道战争不仅给人们的生命、财产造成巨大的伤害和损失,同时也给人们的心灵留下难以愈合的创伤。
3、懂得只有远离战争、保护和平,才能有宁静的生活。 4、使学生能够关注战争问题。
重难
点:
了解战争,认识战争带给人们的苦难,懂得和平的重要。
课时:1课时
教学设计:
一、谈话,引出课题。
二、幻灯展示战争的图片,让学生感受战争的残酷。
1、你看到了什么,你有什么感受。
2、相机指名学生看图,交流看到的和感受到的。
三、出示幻灯片:图片背后的故事
请同学们观察课本70页到72页图片,阅读相关文字资料,小组内交流讨论,组长将结果记录在学单上。
1、学生组内交流讨论学习。
2、指名小组长汇报结果,教师相机出示幻灯片。
3、同学们通过这些数字和图片,你觉得两次世界大战给人类带来哪些灾难?指名同学交流
四、观看战争的视频。
师问:通过观看刚才的视频,你觉得卷入战争的人们生活幸福吗?为什么不幸福?指名说
五、看图片:1、哭泣的美军士兵。
交流:他为什么哭泣?
2、祈祷的母亲
交流:她在为谁祈祷?她为什么祈祷?
3、看图片,交流谁是战争真正的受难者?
六、比起卷入战争的人们,我们生活的幸福吗?哪些方面让你感到幸福?
七、总结:战争是残酷的,和平多么美好。我们应该珍惜今天的美好生活,愿世界上的所有人都远离战争。
板书设计: 战争的苦难
生命
失去 亲人 残酷
家园
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《9.战争的苦难》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。