6.地球在哭泣国家获奖教案

《品德与社会》六年级下册

《重负的大地》教学设计

金珠学校 陈丽娟

教学目标

1.培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义；初步树立环境忧患意识、环保意识和社会责任感，逐步形成保护地球，珍惜资源的好习惯，主动参与力所能及的环境保护活动。

2.了解并关注我国生态环境变化，初步学会调查整理材料的基本方法。

3.初步了解人口急剧增长、环境恶化、资源匮乏是当今地球所面临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性。

教学重点：

培养学生热爱地球、关心地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义；初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今地球所面临的重大问题。

教学难点：让学生理解到人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。

教学过程：

活动一 地球变挤了

1.同学们，知道这个人吗？谁来读一读？预言一出世界哗然，他的预言是否是危言耸听，通过这节课的学***家就会找到答案。

2.研讨活动：出示漫画，思考并交流：（1）看到这幅漫画，有什么感受？（2）漫画所表现的是什么问题？你能为漫画取一个名字吗。（板书课题）

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3.教师：课前老师以组为单位安排大家收集整理材料，这节课我们一起展示给大家。

先请人口组同学进行汇报。感谢这两名同学的汇报，从他们的汇报中我们知道了世界人口正在不断增长，给地球带来了很多消极影响。

（1）这是我国六次人口普查条形统计图：从图中你发现了什么？（不断增长）从统计图中谁知道我国目前大概有多少人口？大约占世界人口的%，（2）全世界224个国家和地区，中国一个国家的人口就占将近20%，可见我国人口太多了。所以说地球变挤了是因为…(板书) （3）这是中国人口分布图，认真观察，谁来说一说我国人口分布有什么特点？我们一起读一下。生活在东南地区的人与西北比较会感觉（拥挤）

（4）思考：是什么原因使地球变挤了。（板书）

4.人口增长过快造成了那些社会问题？

5. 人口增长过快造成许多社会问题，我们应该控制人口数量。下面请资源组同学进行汇报

活动二 地球变穷了

1.

资源组同学不仅收集了资料还打印了图片，感谢他们的付出。

2.

从他们的汇报中我们知道了世界正面临着森林资源被破坏，荒漠化严重，石油等不可再生资源不断减少等一系列资源问题。

3.

森林资源被破坏，导致一些动物灭绝…

4.

全球的淡水资源也十分匮乏。谁来读一读。其他同学想一想从这些数据中你知道了什么。目前淡水资源紧缺，希望大家从我做起，2

节约用水，别让…齐读

5.

地球变穷了，穷指的是什么？（板书）是什么原因使地球变穷了？

6.

既然找到地球变穷的根源，我们人类就应该合理开采、砍伐、放牧、爱惜资源…

7.

下面请环境组汇报：

活动三 地球变脏了

1.

通过这几名同学的汇报，我们知道了酸雨形成及危害，知道了什么是白色污染及中国垃圾的产生总量，真好。

2.我们来看图片，教师讲解。酸雨有哪些危害？因此被誉为…分布图

3.我国的白色污染也很严重（图片、危害教师课件）

4.除了白色污染污染了环境，垃圾的污染也很严重…

5.如果让你选择，你想生活在那种环境中，为什么？

7.我们都希望生活在没有被污染和破坏的的环境中，但是我们当前的环境状况不容乐观，地球变脏了，脏指什么？是什么原因使地球变脏了？

8.小结：由于人口增长过快，地球变挤了，人口增长过快使用的资源越来越多，导致地球变穷了；人口增长过快，环境被破坏，地球变脏了。这一切的一切都源于人类自己。

9.现在谁能说一说，如果人类再这样下去你认为霍金的预言是否会成真？（小组讨论）课件小结。

10.***主席对生态环境问题也非常重视，这是他在参加植树活动时的照片，谁来读一读…

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***每天日理万机还在参加绿化活动，作为学生的我们又应该为地球母亲做些什么哪？下节课我们继续学习。 作业：了解世界环保节日。

（1）说一说设立这些节日的目的以及今年这些环境节日的主题。

（2）为其中的某个节日设计一个主题，并说明含义。

板书设计： 重负的大地

挤——人口增长过快

穷——资源日益匮乏

脏——环境严重破坏

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