Unit 1 I can jump far.国家优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学设计（三年级上册Module4 Unit1 I can jump far.）联丰教育集团中心校区张欣教学目标：重点单词：far fast winner can’t=cannot slow 重点句型：I can’t …

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 I can jump far.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

123

下载次数

更新时间

2018-05-18 08:01:00

来源学校

学校：本溪市明山区联丰小学

Unit 1 I can jump far.国家优质课一等奖

未知

2018-05-18 08:01:00

123

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 1 I can jump far.国家优质课一等奖

正文

教

学

设

计

（三年级上册Module4

Unit1

I can jump far.）

联丰教育集团中心校区

张

欣

教学目标：重点单词：far

fast

winner

can’t=cannot

slow 重点句型：I can’t …

Can you…? Yes, I can /No, I can’t. 教学重难点：1.动词短语run fast 和jump far的应用。

2.用Can you…句式向他人提问做事的能力。

教

具：

CD、教材、白板

教学过程：

Step 1: 问候

Hello, boys and girls! How are you? Step 2：热身

Step 3：复习I can…句型

Step 4: 引入新课

1、

学习新词can’t 出示图片通过对比，从can引出否定形式can’t。学习单词can’t的读法、写法和完整形式cannot。针对can’t做适当练习。

2、

学习新词fast和winner

师：Can you run?找两名学生到前面比赛跑步，看谁跑的快。

师：Who can run fast? 生：…can run fast。学习单词fast 师：…..can run fast , so ….is the winner。学习单词winner 出示图片，跟读句子，体会新词fast和winner的读法和写法。

3、

学习新词far 师：Can you jump?找两名学生到前面比赛跳远，看谁跳得远。

师：Who can jump far? 生：…can jump far。学习单词far 出示图片，跟读句子，体会新词far的读法和写法。

4、学习课文第一部分

听课文第一部分，出示问题并回答

5、仿读课文第一部分

6、学习课文第二部分

师：The dog can jump . The sheep can jump,too. 你们想知道Amy 和Sam都能做些什么吗？听课文第二部分并出示问题。在回答中，了解词语slow 7、听课文画重点can和can’t 8、仿读课文第二部分

9、角色扮演朗读课文

Step 5:练习与巩固

1、根据课文内容填空

2、复习单词（用探照灯）

3、改句子（找学生在白板上写）

4、看图片填写句子

5、根据提示回答问题（学生揭开问题背面的对号和错号，并回答）

Step 6：作业

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 I can jump far.国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 I can jump far.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 1 I can jump far.国家优质课一等奖