小乌鸦爱妈妈课时教案
未知
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小乌鸦爱妈妈课时教案
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正文
小乌鸦爱妈妈教学设计
教学目标:
1、知识技能:能够有表情、大方的演唱、表演,从中感受学习音乐的方法。
2、情感态度:通过学习歌曲,让学生体会到妈妈的爱,在生活事例的交流中让学生发现妈妈的爱。
3、过程体验:在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵,并充分调动学生的想象力,提高感受力。
教学重点:
通过学习歌曲,使学生从中感受的妈妈的爱,懂得从小尊重、爱护长辈的道理。
教学过程
一、创设情境,激发情感。
二、新歌教学,体会情感。
1.初听歌曲(感受情绪速度)
2、歌曲描写什么故事
3.小乌鸦是怎样用行动表达对妈妈的爱的。
4
教师范唱(你最喜欢那一句,找出写乌鸦妈妈和小乌鸦的歌词)
5. 第一句节奏型在歌曲中出现几次?
6.学习歌词,
7.教师弹琴分乐句唱词。
8.完整地演唱。
9.不同形式演唱(分角色表演)
从歌曲中我们感受到了小乌鸦爱它的妈妈我们也爱小乌鸦,它是我们人类的好朋友,让我们用最美的歌声来表达这种情感。
四、情感交流
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来自:学校:松原市宁江区实验小学
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