演唱土风舞教学设计内容推荐｜教案在线预览

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对应课文《演唱 土风舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《土风舞》成都市龙江路小学苏娅教学目标1、能自信地演唱《土风舞》，并乐意参与表现。2、通过演唱歌曲、律动、音乐游戏等活动，强对歌曲的理解与表现，学生能在舞蹈创作中感受到愉悦。3、能唱准歌曲中的切分音。教学重点与难点重点：学唱歌曲。难点：歌曲中切分音的掌握并运用。教学准备多媒体课件、钢琴教学过程一、课

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱土风舞

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2018-05-02 08:42:00

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学校：成都市龙江路小学

演唱土风舞教学设计内容推荐

未知

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关键词：演唱土风舞教学设计内容推荐

正文

《土风舞》

成都市龙江路小学

苏娅

教学目标

1、能自信地演唱《土风舞》，并乐意参与表现。

2、通过演唱歌曲、律动、音乐游戏等活动，强对歌曲的理解与表现，学生能在舞蹈创作中感受到愉悦。

3、能唱准歌曲中的切分音。

教学重点与难点

重点：学唱歌曲。

难点：歌曲中切分音的掌握并运用。

教学准备

多媒体课件、钢琴

教学过程

一、课前练习

1. 师生问好！

2. 伴着快乐的音乐律动

3. 竖笛常规练习

二、情景导入

1.伴着快乐的音乐律动

2.师生问好！

三、学唱新歌

1.听完音乐，你的心情怎样？你怎么会有这样的心情呢？

2.你可以用什么方式来表达自己的心情。

3.练一练

节奏练习

4. 听一听

（1）复听聆听《土风舞》。

当听到有切分节奏的地方拍出合乐拍出节奏。

（2）再听范唱

（3）X

| X

X |

X X

X 0

合乐拍节奏

（4）四听找出节奏不同的一句

（5）师示范律动

（6）生体验圆圈律动

（7）创编不同的动作

5.唱一唱

（1）按节奏读歌词。

（2）

跟着琴轻轻哼唱。（学生找出难点，教师重点教唱。）

（3）

试着唱曲谱。

（4）

由学生选择自制乐器进行伴奏，以欢乐的情绪边唱边击。

6.编一编、评一评

共同为歌曲编创集体舞

7.唱一唱、跳一跳

师生共同表演

8.奏一奏

师生共同齐奏

四、了解的土风舞。

五、小结随音乐律动出教室。

关于本教案的常见问题

Q：演唱土风舞教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱土风舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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