4.多样的风俗ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

多样的风俗教学目标（一）知识与技能了解家乡的文化、习俗以及家乡最著名的事物。（二）过程与方法通过对家乡文化、风俗的了解，培养学生的观察能力、动手能力。（三）情感态度与价值观通过弘扬中国传统文化，培养学生的民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感，激发爱国主义情怀。教学重点了解家乡的文化、风俗。培养学生的

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.多样的风俗

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2018-04-28 13:34:00

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学校：定州市留春乡西柴里小学

4.多样的风俗ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-28 13:34:00

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关键词：4.多样的风俗ppt配套的教学设计方案

正文

多样的风俗

教学目标

（一）知识与技能

了解家乡的文化、习俗以及家乡最著名的事物。

（二）过程与方法

通过对家乡文化、风俗的了解，培养学生的观察能力、动手能力。

（三）情感态度与价值观

通过弘扬中国传统文化，培养学生的民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感，激发爱国主义情怀。

教学重点

了解家乡的文化、风俗。培养学生的观察能力和动手能力。

教学难点

收集、整理家乡风俗资料，培养学生辨别是非的能力，弘扬积极向上的、健康的传统文化，增强爱国主义情感。

教学方法

讨论法、探究式教学法、联系实际法。

教学媒体

吴桥杂技《车技》和《蹬技》、皮影《东郭先生和狼》。

课时安排

2课时。

第1课时

【导入新课】你们知道吗，这些庆祝的活动，是多少年流传下来的，

传承着我们家乡的文化和历史。形成了风俗，不同的地方有不同的风俗。今天，我们就来学习家乡多样的风俗。

【讲授新课】

板书一、民俗之乡是我家

讲述在我们家乡这片土地上，有些地方全国有名。我们来列举一下：小结这些地方的风俗，具有浓郁的地方特色。越是民族的，就越是世界的。这些特色风俗，为家乡争得了荣誉。现在我们就来分别说一说家乡的风俗。

学生读P20文字。提问 “上至九十九，下至刚会走，吴桥耍杂技，人人有一手”这说的是什么地方？

学生回答略。

教师没错，吴桥杂技世界闻名，曾经多次在国际上获过奖。下面我们就来欣赏杂技片段。

展示吴桥杂技《车技》和《蹬技》。

承接这些杂技表演者年纪轻轻，但是身怀绝技，为祖国赢得了荣誉。

学生读P21文字。

展示

皮影照片和《东郭先生和狼》。

教师总结：河北沧州——中国武术之乡

河北吴桥——中国杂技之乡

河北丰润——中国剪纸之乡

河北曲阳——中国石雕之乡

河北唐山——中国皮影之乡

教师

：家乡的风俗还有很多。不同的地方有着不同的风俗，下面请同学们给大家讲一讲我们定州最有特点的事物。

媒体展示，定州风俗文化。

课堂小结。

作业：你的家乡有哪

些值得骄傲和自豪的地方？

板书设计：

河北沧州——中国武术之乡

河北吴桥——中国杂技之乡

河北丰润——中国剪纸之乡

河北曲阳——中国石雕之乡

河北唐山——中国皮影之乡

河北定州——子位吹歌，龙灯戏等

关于本教案的常见问题

Q：4.多样的风俗ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.多样的风俗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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