8.6 科学计数法ppt课件教学实录｜教案在线预览

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所属课文：8.6 科学计数法

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2019-05-23 07:56:00

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学校：玉田县第三中学

8.6 科学计数法ppt课件教学实录

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关键词：8.6 科学计数法ppt课件教学实录

正文

8.6 科学记数法

课前热身：

10 103310 1022



10

则10000可表示成 1000可表示成

0.01可表示成

自学导读

阅读课本93页-94页，思考下列问题：

1、

什么是科学记数法？它的具体形式是什么？如何确定a和指数n? 2、

300000= 0.00212= 自学检测

1、

下列数的表示是科学记数法吗？

（1）(1)0.56×10 (2)22.5×10

(3) 1.8

（4）105000写成1.05×10对吗? 2 把下列各数用科学记数法表示出来

200 = 2×（）= 2×1063754

1200 = 1.2×（）= 1.2 ×10

10300 = 1.03 ×（）= 1.03 ×10n

观察a×10

中10的指数n与原数整数位数有什么关系？

规律：a×10

中10的指数n= 例题一下面数用科学记数法表示

1000 = 25000= -1280 = 注意：

负数只是在前面加上一个负号。

训练一（1）太阳的半径为（696000）千米。

（2）

光的速度为（300000000）米/秒。

（3） -276000 = -2.76 ×10（4） 2500.12 = 例题二下面的数用科学记数法表示

（1）0.001 = 1 ×

（） = 1 × 10n



（2）0.025 = 2.5 ×

（） =2.5 ×



（3）0.00125 = 1.25 ×

（）=1.25 ×

10规律：中10的指数n：

应用提高

（1）

31500用科学记数法表示

（2）

0.0806用科学记数法表示



（3）

光的速度是300000000米/秒，太阳光从太阳射到地球的时间约为500秒，请计算出太阳与地球的距离

（用科学记数法表示）

总结本节课你有什么收获？

（1）

（2）

自我检测

1、61700000用科学记数法表示为

2、-0.009用科学记数法表示为

3、已知3.01×10

是八位数，那么n= 4、下列用科学记数法表示的数，原数是多少？

（1） 2.345 ×10 = （2） -4.27 ×10 = 5、纳米是一种长度单位，1nm= 10 m.已知某种植物花粉的直径为43000nm,那么用科学记数法表示这种花粉的直径为

6、将下列各数： 9.99 ×10

， 1.01 ×10

，9.9 ×10

1.1 ×10 按从小到大的顺序排列。

作业课本 95页 A组 1-3 B 组1-3 109935n1010

关于本教案的常见问题

Q：8.6 科学计数法ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.6 科学计数法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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