加减消元法解二元一次方程组教案（名师）｜教案在线预览

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邢台市第十中学导学案年级：七年级科目：数学使用人：七年级师生主备：张晓彤审核：八年级备课组时间： 2019 年 3 月 16 日章节6.2.2 课题二元一次方程组解法教学内容课型复习讲学时间1 备注加减消元法学习方式1、复习加减消

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所属课文：加减消元法解二元一次方程组

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2019-06-17 15:36:00

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学校：邢台市第十中学

加减消元法解二元一次方程组教案（名师）

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关键词：加减消元法解二元…教案（名师）

正文

邢台市第十中学导学案

年级：七年级

科目：数学使用人：

七年级师生主备：张晓彤审核：

八年级备课组

时间： 2019 年 3 月 16 日

章节

6.2.2

课题

二元一次方程组解法

教学内容

课型

复习

讲学时间

1 备注

加减消元法

学习方式

1、复习加减消元思想，方法技巧。

2、通过当堂小测巩固提高，查漏补缺。

教学重点：加减消元思想，方法技巧的掌握应用。

教学难点：学生运算能力、分析能力的提高。

教学过程：

一、开门见山

1、齐读教学目标。

自我检测

2、利用课堂反馈（四）当堂测试。（4道题）

二、当堂反馈（1）

学生相互判阅，师生精讲。

1、学生互判。

2、结合测试结果，精讲加减消元法方法技巧：同一未知数系数

为相反数或相同，利用方程两边分别加或减消元，若无相同或相反

数情况，需要化成相同或相反数的情况消元。

三、能力提高

利用学霸训练6.2（第2课时）进行提高测试。（7—8道题）

自我检测

四、当堂反馈（2）

1、学生互判。

学生相互判

2、教学预估：2、3、10成为精讲重点题目。

阅，师生精讲。

第2题：两个方程组有相同解，那么这两个方程组的第一

教学目标：

个方程就有相同解。

第3题：经典题型，只有这两个式子都为零时，才会互为

相反数。

第10题：看错系数c，所得结果不影响a、b的值。

同时，结合互判结果，针对运算，分析能力进行查漏补缺。

五、当堂总结

二元一次方程组解法是把二元一次方程组转化为一元一次方程的思想完成的，方法是代入加减消元。结合检测题目反思自己的运算能力和分析能力。

六、课后作业

29期报纸，第六章测试。

关于本教案的常见问题

Q：加减消元法解二元一次方程组教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《加减消元法解二元一次方程组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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