11 葡萄沟ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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部编版小学语文二年级上册《葡萄沟》教学设计第二课时江西省九江经济技术开发区兴中学校伊平教学目标：1、结合课文理解“五光十色”，“茂盛”，“一大串”等词语的意思。2、了解主要内容，抓住重点词句，感受“葡萄沟真是个好地方。”3、激发学生对葡萄沟的向往和对祖国大好河山的热爱之情。教学重、难点：1、了解主要

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所属课文：11 葡萄沟

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2018-05-16 09:37:00

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学校：九江经济开发区兴中学校

11 葡萄沟ppt课件课堂实录

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部编版小学语文二年级上册

《葡萄沟》教学设计第二课时

江西省九江经济技术开发区兴中学校

伊

平

教学目标：

1、结合课文理解“五光十色”，“茂盛”，“一大串”等词语的意思。

2、了解主要内容，抓住重点词句，感受“葡萄沟真是个好地方。”

3、激发学生对葡萄沟的向往和对祖国大好河山的热爱之情。

教学重、难点：

1、了解主要内容，抓住重点词句，感受“葡萄沟真是个好地方。”

2、激发学生对葡萄沟的向往和对祖国大好河山的热爱之情。

教学用具：教具，多媒体

教学过程：

一、

复习导入：

1、

词语复习

2、

回顾课文的第一段

二、

品读全文，体会“葡萄沟真是个好地方。”

1、

学习第二自然段

（1）

葡萄种在什么地方？（读文本，结合图画理解“梯田”）

（2）

葡萄的枝叶长得怎么样？（重点理解“茂密”）

（3）

这茂密的葡萄架像什么？就只有一个葡萄架吗？（抓住“一个个”理解葡萄架的多，引导学生创造“凉快”“舒服”等词语，

并带着感受朗读。）

（4）

葡萄沟的葡萄有什么特点？（重点学习“五光十色”“一大串”等词语，品味葡萄的美。）

（5）

小结：“葡萄沟真是个好地方。”

（6）

为什么葡萄沟的葡萄长得这么好呢？（引导学生联想维吾尔族的人民聪明勤劳）

·不仅聪明，维吾尔族老乡还有什么特点？（抓住“热情好客”）

·他们是如何热情招待宾客朋友的呢？（抓住“吃个够”加以体会，感受维吾尔族人民的热情。）

·小结：“葡萄沟真是个好地方。”

2、

学习第三自然段

（1）

这么多葡萄吃不完，我们聪明的维吾尔族老乡想到了什么办法呢？（了解葡萄干的制作过程）

（2）

找到葡萄干的特点（味甜色鲜）

（3）

小结：“葡萄沟真是个好地方。”

三、

总结全文：

“葡萄沟真是个好地方！”

四、

拓展训练：

我的家乡有什么特产？有哪些迷人的风景名胜？让我们一起来“夸夸我的家乡”。

板书设计：

水果

品种多样

葡萄

五光十色

11、葡萄沟

老乡

热情好客

真是个好地方！

葡萄干

味甜色鲜

关于本教案的常见问题

Q：11 葡萄沟ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 葡萄沟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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