词语盘点教学评价实录

人教版五年级下册

四单元词语盘点教学设计

教学目标：

1.

通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况，丰富词语积累。

2.掌握积累词语的方法，逐步形成主动积累和运用词语的习惯。

教学重点：

多种方式积累词语。

教学难点：

运用词语写片段。

教学准备：多媒体

智慧课堂

教学方法：谈话法

教学课时: 一课时

教学过程:

一、谈话引入。

师：同学们，前向天，我们学习了《再见了,亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量>四篇课文。这些课文都为我们讲述了一个个感人至深的故事。通过这组课文的学习，我们不仅了解到故事中一个个人物心灵的美好、品质的高贵，同时我们还学会了不少生字新词。这节课，我们要进行一次词语盘点大比拼，我们来比一比，看年谁掌握的生字新词多，掌握的牢固。

二、学习巩固词语。

（一）、读一读。（出示词语：

读读写写 读读记记）

读读记记: 过渡：这么多的词语，在记忆时你有哪些好的方法？

（二）分一分：

与人物相关的词语 描写动作的词语 描写神态的词语

描写时间的词语： 有关物的词语

描写战争的词语 感情色彩和人物性格 ABB AABB ABCC AABC ABAC 成语

3.自己对读读记记中的词语进行分类。小组分类。

(1) 上述结构的词语可以说出哪些？（2）讲成语故事?还能说出哪些成语? 4.还可以怎么进行词语分类？

总结：对于记忆词语来说，分类是一种非常好的方法。孩子们可以在平时的词语学习时经常使用。

（三）近反义词。

1.近义词。

（1）出示近义词填空。

暂时— 严厉— 放肆—

清瘦— 狞笑— 拥戴—爱戴 战役—

深情厚谊— 迫不及待— 喜出望外—

解释词语意思。连线

（2）选词填空。

严厉 严肃

战役 战斗

拥戴 爱戴

2.反义词。

（1）出示反义词填空。

暂时— 刚强— 严厉— 收敛— 迫不及待— 雪中送炭— （2）反义词造句。

（四）课文内容。

读读写写

14《再见了，

亲人》战役 封锁

暂时

硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂

清瘦

篮子

雪中送碳 同归于尽 深情厚谊

16《桥》咆哮 狂奔

狞笑 拥戴 沙哑

放肆

豹子

呻吟 胸膛

搀扶 祭奠 乱哄哄 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记: 15《金色的鱼钩》颧骨 两鬓

斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙

抽噎

红锈

宿营地 青稞面

喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息

17《梦想的力量》下旬 募捐

水泵 放弃

筹齐 颠簸

节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭

回顾课文，选词复述。这些词来自于本单元的四篇课文，请你选择同一课文中的五个以上词语，把课文内容简单说一说或用这些词语描述出课文的故事片段。

（五）小练笔：

1.能运用2—3个神态的词或动作的词来写一段通顺连贯的话。 2.出示老师的下水文。 3.学生练笔。 板书设计： 词语盘点

读读写写

战役 封锁

暂时

硝烟

情谊 噩耗 刚强

大嫂

清瘦

篮子

咆哮 狂奔

狞笑 拥戴 沙哑

放肆

豹子

呻吟 胸膛

搀扶 祭奠 乱哄哄 学中送碳 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记: 颧骨 两鬓

斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩

粗糙

抽噎

红锈 下旬 募捐

水泵 放弃

筹齐 颠簸

节奏 簇拥 宿营地 青稞面

喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待

辛辛苦苦 一声不吭