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部编版语文一年级下册语文园地三《查字典》教学设计东宁市第二小学卢晶教学目标:1、学习正确使用字典,学会用音序查字法查字。2、用音序查字法查字典,学习独立识字,养成在学习中勤查字典的习惯。教学重点:学会用音序查字法查字。教学准备:多媒体课件,每人一本《新华字典》。教学过程:一、直接导入,板书课题同学们
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- 2018-05-10 08:24:00
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查字典优秀教学设计内容
未知
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关键词:查字典优秀教学设计内容
正文
部编版语文
一年级下册
语文园地三
《查字典》教学设计
东宁市第二小学
卢晶
教学目标:
1、
学习正确使用字典,学会用音序查字法查字。
2、
用音序查字法查字典,学习独立识字,养成在学习中勤查字典的习惯。
教学重点:学会用音序查字法查字。
教学准备:多媒体课件,每人一本《新华字典》。
教学过程:
一、
直接导入,板书课题
同学们,今天我们课堂上来了一位字典老师,你们想和
这位特殊的老师交朋友吗?字典老师可以帮助我们认识更多的汉字,这节课我们就来学习查字典。(板书课题)
二、
认识字典,了解方法
1、
封面
2、
目录
汉语拼音音节索引
部首检字表
(1)部首目录(2)检字表(3)难检字笔画索引
字典正文
3、
查字典的方法
1
部编版语文
一年级下册
语文园地三
(1)
音序查字法
(2)
部首查字法
(3)
数笔画查字法
三、
教学音序查字法
1、了解什么是音序查字法
音序查字法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果不会写的字或不懂意思的字,但是知道这个字的读音的时候,我们可以用音序查字法,前提条件是一定要知道这个字的读音,也就是它的音节是什么。
2、了解什么是音序
(1)音序是音节里的第一个字母的大写,它和声母不一样,声母可以是两个字母,也可以是一个字母,而且不要求大写。
(2)举例说明什么是音序
(3)试着确定音节的音序
3、复习汉语拼音字母表
4、教学音序查字法的步骤
以“厨”为例
(1)
确定音序
从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”
(2)
找到音节
找到“chu”,在正文第几页
2
部编版语文
一年级下册
语文园地三
(3)
从正文中找到该音节
(4)
在音节的下面按四声调的顺序找到要查的字。
5、教学“音序查字法口诀”
音序查字要记牢,先把大写字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
从这一页往后找,生字一定能找到。
四、巩固练习,熟练音序查字能力 (1)练一练:查老师规定的字,看谁最快找到该字所在的正文页码。 (2)比一比:用音序查字法查字典“夺红旗”比赛。
五、总结
板书:
查
字
典
音序查字法
1、确定并在索引中找音序
2、索引中找音节
3、正文中找音节
4、找到生字
3
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- 上传时间: 2018-05-10 08:24:00
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