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习作:描绘一个精彩片段教学目标:1.指导学生留心观察玩的情景。2.指导学生通过语言表达出自己的快乐情感。3.让学生在玩中观察、体验。4.引导学生体验玩的乐趣,感受童年生活的快乐。教学重难点:重点:按顺序说清楚过程。难点:创设情景,调动情绪。教学准备:教学准备:大头像。教学过程:一、导入想一想:哪部电
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- 2018-05-10 22:08:00
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习作(写片断)第二课时教案
未知
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关键词:习作(写片断)第二课时教案
正文
习作:描绘一个精彩片段
教学目标:
1.指导学生留心观察玩的情景。
2.指导学生通过语言表达出自己的快乐情感。
3.让学生在玩中观察、体验。
4.引导学生体验玩的乐趣,感受童年生活的快乐。
教学重难点:
重点:按顺序说清楚过程。
难点:创设情景,调动情绪。
教学准备:
教学准备:大头像。
教学过程:
一、导入
想一想:哪部电影或电视剧中的精彩片段给你留下了深刻的印象?
二、指导作文、确定重点
1、开头一段,引出电影。
(略写)
__________(时间),我怀着_______的心情,去看了一场____(什么样的)电影,名字叫《
》。
2、简介电影的内容。(略写)
这部电影十分______,那_________深深地吸引了我。影片讲述的是_______________(电影主要故事情节:主要人物,主要讲了他的什么事。)其中____________(给你留下深刻印象的情节)让我永远难以忘怀。
3、最难忘的画面(详写)
_______________________________________________________(人物的神情、动作、语言、心理等)
4、看时的心理、感受(详写)
看到这里,我____________(自己观看是的感受、心理活动、想法、联想等)
5、写写自己观看后的体会、感受、收获等。(略写)
___________的___________的精神(品质)真___________啊!我们要___________ ___________ ______________________
三、出示西游记片段,进行相应指导。
四、对照要求,反复修改。
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