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打开“阅读训练-《山雀》”,一起来闯关吧!第二课时作业设计一、选词填空。 劝告 警告 劝说1、经过大家的( ),他终于明白了不该这样做。2、丁丁听了老师的( ),改掉了乱丢纸屑的毛病。3、老师( )学生们不要到薄冰上去。答案:劝说 劝告 警告二、根据

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5 山雀教学设计内容推荐

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打开“阅读训练-《山雀》”,一起来闯关吧!

第二课时作业设计

一、选词填空。

劝告 警告 劝说

1、经过大家的( ),他终于明白了不该这样做。

2、丁丁听了老师的( ),改掉了乱丢纸屑的毛病。

3、老师( )学生们不要到薄冰上去。

答案:劝说 劝告 警告

二、根据情境写一写。

草地上,有一只小花猫在“喵喵喵”地叫着,好像在说:“

”这时,在不远处的一只大花猫也在“喵喵喵”地叫着,好像在说“ ”大花猫好像听到了小花猫的叫声,循着声音跑过来,小花猫看到了大花猫,又“喵喵喵”地叫着,好像在说:“ ”大花猫“喵——”了一声,好像在说:“ ”

答案:答案不唯一

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