lesson15 Left and Right公开课教案

靖安教管中心导学案

科目

备课人

课型

学习

目标

学习

重点

学习

难点

教学

准备

英语

陈元春

年级

备课学校

新授

三

课题

Lesson 15 What’s Your Favourite Food?

靖安中心小学

课时

1课时

共享人

（授课教师）

1、能听懂、会说、认读和书写单词：chicken , fish , fruit , vegetables。

2、能理解并口头使用句子I

like

. I don't like

.My favourite food is

.

. 1、学生能听懂、会说、认读和书写单词：chicken , fish , fruit , vegetables；能理解和运用句子I like

. I don't like

. My favourite food is

.进行交流。

1、理解单词fruit 与vegetables的意思。

2、会用句子I like

. I don't like

. My favourite food is

.表达自己对食物的喜好。

3、用上面的句子进行拓展练习，尝试表达对颜色和动物的喜好。

PPT课件，各种食物图片，学生准备小卡片

学习过程设计

时间

3minutes

8minutes

期望的学生行评注、为

修改

1.Review 可以边做动作T: I'm hungry and thirsty. Look！边跟唱

I have some food.(课件出示图片:快速浏览课文面条、饺子、汤、米饭、果汁、苹果、找出并划出文橙子、香蕉......) 中出现的新单T: （教师随机指图片并提问学生）词和重点短语What's this? Would you like 句型。

some ...?T：What's your favourite 学生小组合food ? 作，再次通读

(板书课题)呈现并解读本节课学习全文，划出关目标。

键句子，交流1.学生快速阅读课文时，教师出示自朗读，小组讨主评价单。

论完成合学评 Key words and phrases:

价单第一二、

chicken , fish , fruit , vegetables

三题，准备展your favourite food

my favourite 示。

food

【科代表旁2.学生阅读完毕，教师检查评价学生白】请**为我教师行为

程序

Step1. Warm-up/ Revision

Step2. 先学评价，解决词汇

Step3. 问题引领，合作学习

Step4. 合学评价，展示交流

Step5. 训练实践，全课小结

Step6. 拓展延伸，课后作业

板

书

设

计

周审

月查

10minutes

10minutes

5minutess

自学评价单的完成情况和词汇的掌握情况。

1.课件出示合学评价单内容。

2.小组合学时，教师逐组巡回指导。

3.让学生规范填写评价单，培养良好的书写习惯。

1.对展示情况给予适时客观的评价。

2.引导学生适时纠错、补充、提出不同见解

1.师范读，让学生把本节课这些含有重点句型和短语的漂亮句子大声、快速、标准、地道地脱口而出！

I like

. I don't like

. My favourite food is

. 2.边练习背诵，边板书句子中含有的重点句型短语。

1.搜索了解更多自己喜欢的食物的资料，与同学们分享。

2.尝试背诵默写本节课学过的单词、句型以及短语。

3.看、听课文内容。

们解读本节课学习目标。

【科代表旁白】下面请各小组进入合学阶段，完成合学评价单，达成共识后进行展示，其他小组认真倾听，补充完善。

小组内问答，强化训练，脱口而出这些漂亮的句子。

课后查阅收集分享。

与同学分享你造的句子。

模仿跟读

Lesson

15

What's Your Favourite Food?

chicken

fish

fruit

vegetables

I

like .

I

don't

like .

My favourite food is .

签字：

年

月

日

签字：

年

月

日

备注

备注

小计：

节

总计：

节

课后作业

班级：三年级 组名： 姓名： 【学习内容】：Lesson 15 What’s Your Favourite Food? 【学习目标】：

Words （单词）: chicken , fish , fruit , vegetables

Phrases: your favourite food my favourite food Sentences: I

like

. I don't like

.My favourite food is

.

【重点难点】：

重点：能听懂、会说、认读和书写单词：chicken , fish , fruit , vegetables；能理解和运用句子I like

. I don't like

. My favourite food is

.进行交流。

难点：1、理解单词fruit 与vegetables的意思。

2、会用句子I like

. I don't like

. My favourite food is

.表达自己对食物的喜好。

3、用上面的句子进行拓展练习，尝试表达对颜色和动物的喜好。

一、 Look and write

看图片，写单词。

二、Read and choose. 选择填空。

（

）1.Are you thirsty? A.

Yes, I can.

B. No, it isn’t.

C. Yes, I am.

(

)2. Would you like some dumplings?

A.

No, I’m not.

B. No, thanks.

C. Yes, it is.

(

)3. Do you like chicken? A.

Yes, I am.

B. Yes, I do.

C. Yes, I can. (

) 4. What’s your favorite food?

A.

Yes, please.

B. No, thanks.

C. I like vegetables. (

) 5. What’s this?

A.

Yes, I am.

B. It’s juice.

C. I don’t like fruit.

(

) 6. Is this a table? A.

Yes, it is.

B. No, thanks.

C. I want to eat.

三、仿照例子，写句子。