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教 案课 题课 型Lesson19 Summer is coming 课 时教学目标教学重点教学难点教学准备教 学 过 程二次备课Class Opening and Review Greeting Review：复习在第6册学过的动词的过去式。What day
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Lesson 19 Christmas Is Coming!优质课教案
未知
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关键词：Lesson 19 Christmas Is C…优质课教案
正文
教 案
课 题
课 型
Lesson19 Summer is coming 课 时
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
教 学 过 程
二
次
备
课
Class Opening and Review Greeting Review：
复习在第6册学过的动词的过去式。
What day is today? What day was yesterday? Yesterday， Key Concepts yesterday today tomorrow card going to (二)、第一次先学后教
1.读课文圈生词
2跟录音机读注意自己圈出的生词
模仿读生词
3跟录音机读课文（圈出疑问处）
4生领读课文（在讲台上指读）
5两人一组互读课文（5分钟后比赛。规则：
声音，准确度和速度
6课堂检测（同桌互读）（听者认真听指出错误并纠正）
教 学 过 程
7 读翻译课文，生共同讨论出标准译文。
8 英汉双语读（自由读）
9 同桌互查（一生英语，另一生汉语）
10 指生上台展示
生看着汉语译文成英语
11 编造新对话
（三）第二次先学后教
1 题型训练（检测题）
2互批互改，及时纠错，出错生掌握知识
二
次
备
课
基础
作业设计
拓展
板书设计
课后反思
课堂检测
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-01-14 11:22:23
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关于本教案的常见问题
Q：Lesson 19 Christmas Is Coming!优质课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 19 Christmas Is Coming!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。