Lesson 19 Christmas Is Coming!优质课教案
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Lesson 19 Christmas Is Coming!优质课教案
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关键词:Lesson 19 Christmas Is C…优质课教案
正文
教 案
课 题
课 型
Lesson19 Summer is coming 课 时
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
教 学 过 程
二
次
备
课
Class Opening and Review Greeting Review:
复习在第6册学过的动词的过去式。
What day is today? What day was yesterday? Yesterday, Key Concepts yesterday today tomorrow card going to (二)、第一次先学后教
1.读课文圈生词
2跟录音机读注意自己圈出的生词
模仿读生词
3跟录音机读课文(圈出疑问处)
4生领读课文(在讲台上指读)
5两人一组互读课文(5分钟后比赛。规则:
声音,准确度和速度
6课堂检测(同桌互读)(听者认真听指出错误并纠正)
教 学 过 程
7 读翻译课文,生共同讨论出标准译文。
8 英汉双语读(自由读)
9 同桌互查(一生英语,另一生汉语)
10 指生上台展示
生看着汉语译文成英语
11 编造新对话
(三)第二次先学后教
1 题型训练(检测题)
2互批互改,及时纠错,出错生掌握知识
二
次
备
课
基础
作业设计
拓展
板书设计
课后反思
课堂检测
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