资料摘要
【教学设计】九年级上册道德与法治《凝聚价值追求》学设计课题 5.2 凝聚价值追求单元第三单元科目道德与法治年级九年级情感、态度与价值观目标:让学生树立正确的中华文化观,培养学生生活中弘扬社会主义核心价值观的意识学习目标知识目标:中华民族精神的内涵和作用;如何传承和继承中华民族精神;社会主义核心价值
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凝聚价值追求教案1
未知
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关键词:凝聚价值追求教案1
正文
【教学设计】九年级上册道德与法治《凝聚价值追求》学设计
课题 5.2 凝聚价值追求
单元
第三单元
科目
道德与法治
年级
九年级
情感、态度与价值观目标:让学生树立正确的中华文化观,培养学生生活中弘扬社会主义核心价值观的意识
学习
目标
知识目标:中华民族精神的内涵和作用;如何传承和继承中华民族精神;社会主义核心价值观的内容、重要性;如何培育和弘扬社会主义核心价值观;
重点
中华民族精神的内涵和作用;如何传承和继承中华民族精神;社会主义核心价值观的内容、重要性;如何培育和弘扬社会主义核心价值观。
难点
中华民族精神的重要性;如何传承和弘扬中华民族精神;社会主义核心价值观的重要性
教学环节
导入新课
教师活动
话题导入:2018年3月20日,******在十三届全国人大一次会议闭幕式讲话中讲道:中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界,是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
教师小结:***讲道:******强调我们民族是具有伟大民族精神的民族,民族精神深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。那么什么是民族精神,民族精神还具有什么重要性,今天我们就一起来了解一下。
讲授新课
一、知识目标
1、结合视频材料、历史典故、名言警句,正确认识民族精神的内容。
2、结合图片内容及现实生活,理解并掌握民族精神的品格及重要性。
学生活动
设计意图
能力、过程与方法目标:通过材料分析,提高学生分析问题和解决问题的能力
认真观看材料
从生活角度引导学生认识到我们需要凝聚价值追求
阅读知识目标
让学生了解本节
课的主要学习任务及知识点
3、结合现实生活,理解如何传承和弘扬民族精神。
4、结合现实生活,正确理解并掌握社会主义核心价值观的内容、重要性以及青少年如何培育和践行社会主义核心价值观。
二、预习教材,出示提纲
学生初步感知本1、民族精神的内容、品格及民族精神的重要性。
学生自主学习2、如何传承和弘扬民族精神?
3、社会主义核心价值观的内容、重要性以及如何培育和践行社会主义核心价值观?
三、讲授新课
(一)高扬民族精神
1、民族精神的内涵
思考讨论问题
课基本知识点
生活化教学理念,让学生从现实生活中感受到民族精神的内涵,培养学生自主思考、分析的能力。
①看看这幅图片,你认识这支队伍吗?(中国女排)
②观看视频:谈谈你的感受:中国女排精神最让你感动的是什么?(爱国主义)
③认真阅读下面名言警句及历史典故,写出对应的民族精神。
认真观看视频,自主思考并完成练习
名言警句
历郑张夸屈“定于一”、“尚同一”、“一天下”
“亲仁善邻,国之宝也”;“与人为善”;“和为
“克勤于邦,克俭于家”;“艰难困苦,玉汝于成
“天行健,君子以自强不息”;“胜人者有力,自
教师小结:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、民族精神的重要性
①除了刚刚我们讲到的女排精神,你了解的民族精神还有哪些?
②不同时代的民族精神都各具特点,想一想民族精神具有什么样的品格?
③我们应该怎样传承和弘扬民族精神?
①以积极的态度,自觉接受民族精神教育;
②积极参加培育民族精神的实践活动;
③在实际生活中,以实际行动弘扬和培育民族精神。
(二)社会主义核心价值观
1.
什么是社会主义核心价值观?
2.
社会主义核心价值观的内涵是什么
?
3.
社会主义核心价值观的重要性
①社会主义核心价值观是当代中国人评判非曲直的价值标准。
②社会主义核心价值观林凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
③社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
4.
你说
我说
甲:
社会主义核心价值观不能只存在于观念中,落实在口头上!
乙:践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”!
丙:社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法践行!
丁:公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了!
你说我说:你同意他们的说法吗?为什么?
5.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?
①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
z 课堂小结
1、民族精神的内容、品格及民族精神的重要性。
2、如何传承和弘扬民族精神?
3、社会主义核心价值观的内容、重要性以及如何培育和践行社会主义核心价值观?
课堂练习
1 .下列名言不能体现中华民族精神的核心的是(
)。
A. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D. 天行健,君子以自强不息
2.中国航天人积极践行中华民族精神,攻坚克难、无私奉献,取得了举世瞩目的成就,直接说明中华民族精神
(
)。
A. 在不同的历史时期表现一致
B.是中华民族的根
C.是战胜困难的不竭精神动力
D.核心是无私奉献
3.社会主义核心价值观在公民层面的要求是(
)。
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.明礼、守法、诚信、敬业
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