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第五课做守法的公民第1课时法不可违学习目标:1、知道什么是违法行为。2、违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为。3、能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为。4、树立法律意识,增强守法观念,警惕身边的违法行为。教学重点:违法行为的种类。教学难点:警惕身边的违法行为。

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法不可违教学实录

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法不可违教学实录

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第五课

做守法的公民

第1课时

法不可违

学习目标:

1、知道什么是违法行为。

2、违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为。

3、能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为。

4、树立法律意识,增强守法观念,警惕身边的违法行为。

教学重点:违法行为的种类。

教学难点:警惕身边的违法行为。

教学过程:

目标导学一:违法无小事

(一)法律的规范作用

法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

(二)违法行为的含义

1.什么是违法行为?

出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

2. 违法行为的种类

阅读课本p47页中三个场景,根据案例的内容填写下列表格:

情景

对社会的危害程度

违反的法律

承担的法律责任

所属违法类别

一

二

三

备选答案:A.行政法

B.民法

C.刑法

D.行政制裁

E.民事责任

F.刑事处罚

G.行政违法

H.民事违法

I.刑事违法

J.较轻

K.严重

无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。

目标导学二:警惕身边的违法行为

谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

生活中,最常见的行政违法行为就是违反治安管理的行为。

目标教学三:远离一般违法行为

(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。

(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。

(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。

课堂小结:本节课我们了解了违法行为及其种类,知道了身边的一些行政违法行为和民事违法行为,懂得了违法无小事,要警惕身边的违法行为,增强守法观念,自觉规范自己的行为。

达标测评(略)

教学反思

本节课学习法不可违,在了解违法行为种类的基础上重点认识身边的行政违法行为和民事违法行为,法律名词较多,通过作比较、分析案例等方式进行区分,有助于学生理解。可以在学习本课前要求学生查阅相关的法律条文,为了解各类违法行为的表现作好铺垫。

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