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时间： 月 日教学内容 中国的声音很响亮1.3.1教学目标教学重点教学难点教学方法教学用具 教学内容一、导入新课二、自主学习三、讲授新课中国的声音响彻世界各地的原因、表现。国际社会关注中国的声音。情境导入法、自主学习法、合作探究法课时：第
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第三课 中国的声音教学设计(第一课时)
未知
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关键词：第三课 中国的声音教学设计(第一课时)
正文
时间： 月 日
教学内容 中国的声音很响亮1.3.1
教
学
目
标
教学
重点
教学
难点
教学方法
教学用具 教
学
内
容
一、导入新课
二、自主学习
三、讲授新课
中国的声音响彻世界各地的原因、表现。
国际社会关注中国的声音。
情境导入法、自主学习法、合作探究法
课时：第 课时
情感态度与价值观目标：青少年要增强国家观念，提高建设国家的能力。
能力目标：阅读、思考、感悟；
知识目标：1、了解世界倾听中国声音的原因。2、中国正义和富有建设性的声音日益得到国际社会的理解、响应和支持。3、知道我国在维护本国核心利益和国家主权方面毫不含糊。
学习用具 教 学 过 程
教 学 活 动
教
师
活
动
学
生
活
动
1、思考并回答：
外国嘉宾的看法说明了什么？
100年以前的中国在国际舞台上表现怎么样？
2、认真阅读教材，划记重点；
3、思考并讨论；
设 计
意 图
通过情境导入，设置问题，引导学生思考。
知晓学习内容，明确学习任务。
一、导入新课
第十二届夏季达沃斯论坛2018年9月18日至20日在天津召开，近2500名在全世界具有影响力的政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中，《中国对外开放四十年》主题论坛受到中外嘉宾的特别关注，外国嘉宾纷纷表示，中国改革开放的成果引人注目、值得借鉴。
外国嘉宾的看法说明了什么？
100年以前的中国在国际舞台上表现怎么样？
二、自主预习
PPT展示学习重点。
二、师生探究
探究一：世界倾听中国的声音
1、
中国为什么能在国际舞台上发出如此响亮的声音？
中国发出的声音为什么得到国际社会的广2.、泛认同？
“中国发出的声音”有何特点？
3、4、国际社会重视中国的声音的原因有哪些？
5、为了使中国的声音更加响亮，中国在国际舞台上应该怎样做？
教
学
内
容
教 学 活 动
教
师
活
动
探究二：维护国家主权毫不含糊
1、请用所学的历史知识，说明钓鱼岛和南海诸岛自古以来就是我国固有的领土。
2、
近年来，我国政府采取了哪些有效措施宣示和捍卫了钓鱼岛和南海诸岛的领土主权和海洋权益？
3、近年来，部分西方国家采取双重标准，染指我国香港事务和台湾问题。
假如你是外交部发言人，将如何表达中国政府的立场？
香港事务和台湾问题是中国的内政，部分西方国家采取双重标准，染指我国香港事务和台湾问题是粗暴干涉中国内政，中国政府坚决予以反对。我国坚决维护国家主权、安全、发展利益，决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。
四、课堂小结
本节课的学习我们有什么收获？有哪些疑惑？
学
生
活
动
4、小组探究交流；
5、师生共同总结，明确要点。
设 计
意 图
思考、讨论、探究突破重难点，提高学生分析问题、解决问题的能力。
归纳总结，情感升华。
四、课堂小结
板书设计
课后记
作业布置
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-04-17 11:27:00
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关于本教案的常见问题
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